高中數(shù)學導數(shù)及其應(yīng)用題及答案

2021-09-14 21:49:34 　來源：百度文庫

高中數(shù)學導數(shù)及其應(yīng)用題及答案！做完高中數(shù)學的題之后一定要加強反思。學生要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道高中數(shù)學題加以反思�？偨Y(jié)一下自己的收獲。下面，小編為大家?guī)?/span>高中數(shù)學導數(shù)及其應(yīng)用題及答案。

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　　學霸是怎么學習高中數(shù)學的：將數(shù)學課本分析透徹

　　教科書是數(shù)學學習最基礎(chǔ)的工具，極客數(shù)學幫建議先把書上的題做熟，多做幾遍，然后弄明白每一道例題用到了什么樣的知識點，還可以對例題進行練習，發(fā)現(xiàn)其中的變化。

　　其實每個人都能做好這一步，但很多學生沒有做到位，甚至壓根兒就沒有去做，所以就產(chǎn)生了數(shù)學難的困惑，以為做的題越多，分數(shù)就越高。

　　比如書上有5種類型的題，但你忽略課本，拼命地盲目做題，很可能只是在做其中一種類型的題，而另外四種類型的題卻沒有得到良好的訓練，自然在學習數(shù)學上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，事實上也不符合學數(shù)學的要求，從而擺脫盲目的題海戰(zhàn)術(shù)。

　　對此，劉新華老師還建議，掌握一類題的解法，將有助于數(shù)學學習，你可以關(guān)注極客數(shù)學幫微信后在升學寶典的數(shù)學方法欄目中查閱。

　　學霸是怎么學習高中數(shù)學的：運用好條件，條件不足挖掘條件

　　解題的關(guān)鍵在于找到已知與未知的聯(lián)系。簡單的題，通過條件直接就能求出結(jié)果，但如果是中高難度的題就要繞幾個彎子了，不過，只需要利用已知條件，多推一推，當沒有思路時，可以從求解往前推幾步，看看得到結(jié)果需要什么條件，然后利用已知條件和所學知識求出所需要的隱含的條件。

　　當然，極客數(shù)學幫徐征順老師特別提示，運用好這個方法有一個很重要一點，平日里要加強對基礎(chǔ)知識歷練和提升，建立好知識脈絡(luò)系統(tǒng)，才能更快發(fā)現(xiàn)已知與未知間的關(guān)系。這一點徐征順老師在極客數(shù)學幫的微信推送里也提到過，歡迎關(guān)注后查閱完整內(nèi)容。

　　學霸是怎么學習高中數(shù)學的：常規(guī)復(fù)習要做到位

　　學習盡量不要偷懶，學習新知識的同時，也要做到溫故知新，平時練習，建議在課堂上就要知識弄懂，若不懂，就要趁熱打鐵馬上解決，再緊跟課程同步練習。

　　當然，同極客數(shù)學幫干浚芊老師描述一樣，學生們在學習知識時，經(jīng)常容易“丟了西瓜撿芝麻”，加上隨著年級的提升，數(shù)學知識點就越多，若不加回顧，忘記的也會越來越多，不會做的也會越來越多，所以平日里就要多回顧。

　　具體方法干浚芊老師已經(jīng)在極客微信中提出，歡迎關(guān)注后極客數(shù)學幫微信后在升學寶典的數(shù)學方法欄目查閱。

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