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北京寒假數學預習!把家庭變成學習的一個重要場所,我們將終身受益。在家中創(chuàng)造一個學習的環(huán)境,同學們和家長一起學習,家長負責鼓勵,大家自主探索問題,自己思考,有不會的題目再去請教家長。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京寒假數學預習。
一、掌握預習學習方法
預習就是在課前學習課本新知識的學習方法,要學好初中數學,首先要學會預習數學新知識,因為預習是聽好課,掌握好課堂知識的先決條件,是數學學習中必不可少的環(huán)節(jié)。
數學的預習主要是看數學書,這需要我們既要動腦思考,還要動手訓練。數學預習可以有“一劃、二批、三試、四分”的預習方法。
以“方程和它的解”一節(jié)為例來說明這種預習方法。“一劃”就是圈劃知識要點,和“已知數”、“未知數”、“方程的解”、“解方程”幾個基本概念,以及例1、例2下面“注意”提示內容都要圈畫出來。“二批”就是把預習時的體會、見解以及自己暫時不能理解的內容,批注在書的空白地方,對例1中判定y2+2=4y-1與2x2+5x+8是否是方程,為什么?說不出理由,這時我們可以把疑問批在此二題旁。“三試”就是嘗試性地做一些簡單的訓練,檢驗自己預習的效果。“四分”就是把自己預習的這節(jié)知識要點列出來,分出哪些是通過預習已掌握了的,哪些知識是自己預習不能理解掌握了的,需要在課堂學習中進一步學習。例如通過預習這節(jié)內容,我們可以列出以下知識要求:(1)什么是已知數,什么是未知數,什么是方程,什么是方程的解,什么是解方程。(2)會判別一個式是否是方程,(3)會列一元一次方程,(4)會檢驗一個數是否是某一個方程的解。
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二、掌握課堂學習方法
課堂學習是學習過程中較基本,較重要的環(huán)節(jié)。數學課學習要堅持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到:就是在聽課的過程中,既要聽老師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內容,特別要注意聽自己預習未看懂的問題。
眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達的意思,看老師的演示實驗、板書內容,二看老師要求看的課本內容,把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。
口到:就是自己預習時沒有掌握的,課堂上新生的疑問,都提出來,請教老師或同學。
心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。數學課堂學習有時是掌握例題的解法,有時是學會運用公式。關鍵是理解并能融匯貫通,靈活使用。對于老師講的新概念,應抓住關鍵字眼,變換角度去理解。如命題“只有零和1的算術平方根是它本身”,可以改寫為“如果一個數的算術平方根是它本身,那么這個數是零或1”。
手到:就是在聽,看,思的同時,要適當地動手做一些筆記。
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