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關(guān)于成長(zhǎng)的名人名言,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也在逐步成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)悲喜交加的過(guò)程,會(huì)遇到開(kāi)心幸福的事情,也會(huì)遇到備受挫折的事情,可無(wú)論生活是悲是喜,這都是讓我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。下面小編就帶大家來(lái)看一下關(guān)于成長(zhǎng)的名人名言,更多名人名言,請(qǐng)點(diǎn)擊: 關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材匯總
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后漢書(shū))
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼,自緣身在較高層。(王安石)
不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
客觀的批評(píng)能使人受益,不那么客觀的批評(píng)也未必真能傷害到你,
恒心可以使你達(dá)到目的,博學(xué)可以使你明辨世事。
較大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來(lái),眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
天才的作品是用眼淚灌溉的。
有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的,而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。
要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。
“天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。
必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能,才能培養(yǎng)出偉大的人來(lái)。(馬卡連柯)
沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)
子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(俗語(yǔ))
你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助。(印度諺語(yǔ))
用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。(馬卡連柯)
無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)
莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會(huì)名滿天下。(泰國(guó)諺語(yǔ))
為了孩子,我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。(馬克思)
謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!(孟子)
子曰:孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。(康熙)
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