學(xué)校簡評：
上海市南洋中學(xué)創(chuàng)建于1896年，素有“國人自辦先進(jìn)校”之稱，享譽(yù)海內(nèi)外。1956年學(xué)校改為公立學(xué)校，1959年定為重點(diǎn)中學(xué)，2005年被評為 “上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高級中學(xué)”。攝影大師朗靜山、文壇巨匠巴金早年就讀南洋，有12位歷屆校友獲中科院兩院院士殊榮，60年代初列為區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校占地面積45畝，建筑面積19800平方米，教學(xué)樓寬敞明亮，實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教室、大階梯演示廳、電腦房、電子閱覽室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué) 生活動中心、音美室、運(yùn)動場館，設(shè)施優(yōu)良，圖書館藏書7萬冊。學(xué)校建成閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。綠草如茵，花團(tuán)錦簇，香樟成蔭，白鴿飛翔，校園綠化與科 技、人文景點(diǎn)融匯成優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)長學(xué)姐話南洋之校園布局篇
初入南洋中學(xué)，就會被它綠草如茵，花團(tuán)錦簇，香樟成蔭，白鴿飛翔的景色所吸引。
進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的便是王培孫老校長的雕像。王培孫先生是南洋先進(jìn)任校長，他一生忠誠于教育事業(yè)，淡薄功名，提倡新學(xué)。南洋中學(xué)的建立與王培孫 校長的主張與用心是密不可分的。右邊便是一片生機(jī)盎然的草地，草地上立著一座時(shí)鐘，鐘下方的“惜時(shí)”二字更是時(shí)時(shí)刻刻警示著南洋學(xué)子時(shí)間的重要。每次步入 校園，抬頭望見時(shí)鐘，對應(yīng)著“惜時(shí)”，同學(xué)們都會不自覺地加快腳步，感受到學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫。
自被綠蔭包圍的石板路延伸，便進(jìn)入了“求實(shí)樓”。南洋中學(xué)每座樓名都與校訓(xùn)密切相關(guān)，這也使校訓(xùn)的字字句句滲透到每個(gè)南洋學(xué)子的內(nèi)心。
求實(shí)樓底樓是院士大廳，在那里陳列著南洋歷屆校友院士的姓名、頭像以及突出貢獻(xiàn)。參觀校園時(shí)，同學(xué)們都把院士們的簡介及貢獻(xiàn)一字一句地閱讀，記在心里。日后每每看到他們的名字，眼前總會浮現(xiàn)出他們的樣貌，也是作為對自己的一種激勵，存在心里作為動力的來源。
除了院士，文學(xué)家巴金、攝影大師郎靜山、外交家顧維鈞等也是南洋中學(xué)的知學(xué)校友。在南洋，熱愛各方面的同學(xué)都能找找到自己學(xué)習(xí)的榜樣以及奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才能更有動力。
位于求實(shí)樓左邊的便是好學(xué)樓。圖書館、大禮堂、愛國主義教育基地等均位于好學(xué)樓內(nèi)。尤其是校史陳列館，從一幅幅照片、泛黃的書頁，或是精致的獎?wù)轮校?不難想象南洋中學(xué)百年歷史的深刻意義。沉浸于這些歷史中，好似它們也變成了每個(gè)南洋學(xué)子的共同記憶，隨著年齡的增長、閱歷的豐富，我們時(shí)不時(shí)都能從這其中 獲取新的人生感悟。
沿著香樟樹下的小道直走，便是儉樸樓。在這里，你常能看到同學(xué)們奮筆疾書或是聽到朗朗書聲，也常能看見老師們忙碌的身影。南洋的老師總是嚴(yán)肅不失和藹，嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，老師們不僅僅教會孩子書本上的知識，更以身作則示范做人的基本道德。
除了文化知識的學(xué)習(xí)，南洋中學(xué)的科技更是一大特色。例如儉樸樓前花園當(dāng)中的“荷塘月色”科技景觀，這都是熱愛科技的同學(xué)們與老師一起構(gòu)思制作出來的特色項(xiàng)目。
新南洋，新跨越；新南洋，新氣象。2014年9月，南洋中學(xué)正式遷入龍華東路200號的的全新校舍。這是南洋中學(xué)建校118年來的第四次校舍大更新。
全新的校園，不變的南洋。校門口的紅樓浮雕、“自主樓”內(nèi)王培孫老校長的銅像以及王培孫育人語錄墻、即將陸續(xù)建成的南中博物館、百年長廊等，這都是南 洋文化脈絡(luò)的延續(xù)與傳承，這條“文脈”將學(xué)校的歷史、將老校長的教導(dǎo)、將八字校訓(xùn)的內(nèi)涵滿含深情地刻入每一個(gè)南洋人心中。
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