2015上海中考語文考前復(fù)習(xí)：回歸課本 反思錯題

    　1.自定步調(diào)，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進程

　　進入復(fù)習(xí)階段，我們就需要統(tǒng)籌復(fù)習(xí)過程，合理規(guī)劃，安排復(fù)習(xí)時間。根據(jù)白己的特點自定復(fù)習(xí)進度和速度，以適宜速度進行復(fù)習(xí)的同時，不停地助力獲得的知識，動靜結(jié)合，復(fù)習(xí)過程中不斷停下來反思自己，以期在接下來的階段中做得更好。

　　2.鉆研課本，打好基礎(chǔ)

　　在中考復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)將課本中的基本概念、定義、字詞、語句，及解答問題中常用的一些思維方式進行梳理，注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、題目的潛在功能，歸納整理基礎(chǔ)知識、基本技能。

　　3.訓(xùn)練重效率，切忌好高騖遠

　　做練題目若不注意消化吸收，只是一味地貪多求快，輕易重難，則會勞而無功。復(fù)習(xí)時，一要落實課本中訓(xùn)練、題目以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內(nèi)容，二要精選近年來各地中診斷題中的優(yōu)秀試題，進行助力訓(xùn)練，不能貪多求快，要注意訓(xùn)練的效率。

　　4.注重反思解題，提高思維能力

　　平時做訓(xùn)練時，應(yīng)當時刻反思自己解題時的思維過程，探索自己出錯的原因和思維的斷層。解題時，要注意觀察已知條件和需解決問題的特點，挖掘其背后隱含 信息，聯(lián)想有關(guān)的已學(xué)知識，尋求解決問題的突破口;解題后應(yīng)反思，此題的解法自己是怎么想出來的，通過解題自己受到了什么啟發(fā)?特別是在解答時曾感困難的 問題，更應(yīng)思考在什么地方遇到了困難，造成困難的原因是什么，由此又可吸取什么經(jīng)驗、教訓(xùn)等等。

　　5.樹立自信，保持好心態(tài)

　　良好的心態(tài)對中考尤為重要，也是思路順暢的前提。過度緊張會導(dǎo)致思路不清，錯誤或做不出題。學(xué)會自我調(diào)控情緒，培養(yǎng)自信心，以積極的心態(tài)面對診斷。

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