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智康1對1對海淀中考一模作文《目光因你而停留》進行了分析，相信大家對這個作文題目有了一定了解，先對海淀一模試題進行整體分析。
【試題整體概述】
2013年海淀中考一模已于今天上午結束，試題整體難度適中，與2012年中診斷題比較難度持平，考查題型與中考出題形式相近，接下來將本次2013年海淀中考一模語文試題與2012年北京市中考語文試題進行類比，試題較2012年中診斷題變化不大，穩(wěn)中略有變化。希望我們的解析可以幫助每一位2013年準中考孩子，在大家的準備之路上指引方向。
先進部分積累•運用，共31分。
（一）選擇題，6道題共12分，考點與2012年中考比較出現新題型，包括字詞形音義、成語與俗語的比較、病句、標點符號、修辭方法6個題型。
①其中的考查病句這一考點出題方式發(fā)生變化，具體體現在選擇題第四題，如果關注之前我對房山和順義兩個城區(qū)語文試題對比分析，對此題型就不會感到陌生了，結合語境選出對劃線句子修改較恰當的一項，以成段內容出現。
建議：考查形式較為新穎，但重點考查病句的相關知識，同樣還要結合具體的語境，綜合考查了孩子對病句和語句銜接的掌握情況。
②成語俗語考查，針對2013年中考說明更新詞語進行考查，孩子在準備中注意這些詞語的記憶。
選擇題作為試題的基礎題，孩子在這部分客觀題盡量不要丟分，每一分都要爭取。只要孩子平時多加訓練，診斷時認真審題是可以做到全對的。
（二）填空，2道題共8分，其中默寫5分，考查篇目均為課本所學內容，要求孩子助力課內知識的理解和記憶；名著閱讀《朝花夕拾》。
（三）綜合性學習， 3道題共11分，考點與2012中考相近，對于孩子來說不易拿助力能力，考查孩子文本分析、資料獲取能力、語言表達能力。
第9題，從兩則材料中提取材料中的重要信息并歸納內容要點，考查孩子對圖表（文）的分析能力，并概括總結由主要信息中體現的結論。注意分析關鍵句，不遺漏要點即可拿到助力能力。
第10題，信息概括提取，通過閱讀三則材料提取4條信息，抓住重點局進行提取特點。此題要求孩子對材料理解和分析能力更高，孩子易丟分。
第11題，語言表達題，擬寫宣傳語的上句，注意題干要求，2012年中功課擬寫下句。
第二部分理解•感悟，包括文言文閱讀及現代文閱讀，共39分。
（一）文言文閱讀《出師表》，3道題共9分，文言文閱讀試題考查題型很常規(guī)，考查字義、句子翻譯及理解題。文言文涉及題型，難度不大，只要孩子平日注重對文言常識的積累，可以拿到助力能力
（二）現代文閱讀。
記敘文閱讀《致大�！�，3道題共15分。本文為寫人的散文，對于孩子來說散文在內容理解上有一定難度，孩子極易因文章主旨沒有很好的理解而丟分；在題型的考查方面與記敘文考查方式相近。
第15題，對文章結構和思路的掌握與概括，注意題干要求，關注閱讀范圍為“閱讀③—23段”，根據已知提示，將所給范圍進行分開填寫即可；
第16題考查加點詞語變現人物怎樣的心理，雖然2012年診斷中沒有考查，但在2011年中考記敘文閱讀《鞋》第16題“文中兩處“有點那個”中的‘那個‘分別指的是什么，表現了年輕人一種怎樣的心理？（4分）”直接回答表現心理即可。
第17題，考查對標題“致大海”的理解。關于理解題在海淀區(qū)這兩年備受親睞，2012年北京海淀區(qū)初三一模記敘文閱讀《蘇醒的母親》17題為作者在結尾寫道：“她所自然流露出來的思維和行為，應是她心中較堅實的內核與底蘊。”結合文章內容，談談你對這句話的理解。（不超過150個字）（7分）。關于今年一模試題標題含義，需要孩子分析出“致”、“大海”分析冰心性格特點，以及作者的情感。此題只要了解含義題的解題思路，作出答案就不會那么難了。
說明文閱讀，2道題共7分整體難度并不大。
第18題，作用題。與2012年中功課相同，考查先進段作用，解題思路從內容和結構方面進行作答。
第19題鏈接材料題的印證型與運用型綜合考查。結合材料聯系文章相關知識進行答題，此題為中考說明文的重要題型，近幾年較后一題均為鏈接材料，該題型一定要作為重點題型去訓練，作答時需要圍繞說明對象特征進行思考。
議論文閱讀，3道題共8分，所設題型均為議論文經典題型，分別從論點、論據、論證三方面出題，第20題考查中心論點，注意中心論點的解題方式，此題可以得助力能力；第21題，考查分論點，尋找每一段的中心句整理出答案；第22題，考查論據及其作用，選擇適當的論據，與孩子常做的某事例為什么可以證明某觀點解題思路相同。
第三部分作文《目光因你而停留》，共50分。具體分析請點擊……
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