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報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃需要哪些資料!同學(xué)們強(qiáng)基計(jì)劃已經(jīng)報(bào)名成功的你們是不需要再考慮其他事情的了,所有的精力都要放在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取考出一個(gè)高分,錄取的幾率才會(huì)大增。下面,小編為大家?guī)?lái)報(bào)強(qiáng)基計(jì)劃需要哪些資料。
1、報(bào)名申請(qǐng)表、獲獎(jiǎng)證書、高中階段文化課成績(jī)。
這幾項(xiàng)材料最能直接體現(xiàn)出考生的學(xué)科特長(zhǎng)和綜合素質(zhì),獲獎(jiǎng)證書和高中階段文化課成績(jī)更是高校自主招生初審重要參考指標(biāo)。
2、特殊材料。
高校需要考生報(bào)名時(shí)提供的其他材料往往有非常重要的作用。例如復(fù)旦博雅杯報(bào)名時(shí)需要提供的書評(píng)。
3、模考成績(jī)。
模考成績(jī)能直接體現(xiàn)考生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)狀況,但因自主招生報(bào)名時(shí),部分中學(xué)可能還未進(jìn)行一模、二?荚,所以給予4顆星。
4、自薦信、推薦信。
自薦信是反映考生興趣、愛好、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、彰顯考生個(gè)性的重要形式。一份精心準(zhǔn)備、含金量高的自薦信,可以成為考生在初審環(huán)節(jié)贏得競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,但一般不具有決定性作用。
專家或?qū)W校的實(shí)名推薦,能更全面的展示考生特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì),但推薦信并不是必備材料,作用更多的是錦上添花。
5、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)。
學(xué)考更多的是影響綜合評(píng)價(jià)招生,對(duì)自主招生作用有限,但是部分院校自主招生對(duì)江蘇考生有要求。如: 2018年 上海交大要求江蘇自主招生考生的兩門選測(cè)科目等級(jí)需達(dá)到1A1B。
6、其他證明材料。
該類材料更多的是輔助作用,證明考生的綜合素質(zhì)優(yōu)秀或者具有創(chuàng)新潛質(zhì)等。
以上是部分資料,點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版
https://jinshuju.net/forms/cR5RNp
各類題型備考策略
1、社評(píng)思辨類題目此類題目是高校校考面試中被廣泛采用的,主要內(nèi)容為讓考生針對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)自己的看法。一般是現(xiàn)階段社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
如:為什么我國(guó)垃圾分類很難進(jìn)行?(2016北大博雅面試)北斗衛(wèi)星把人變懶了,你怎么看?(2016清華領(lǐng)軍面試)考生需要在有限的時(shí)間內(nèi)把握問(wèn)題重心,提煉自己的觀點(diǎn),表述觀點(diǎn)及相應(yīng)論據(jù)解釋說(shuō)明。考察考生的分析問(wèn)題,邏輯思維,語(yǔ)言表達(dá),社會(huì)認(rèn)知等多方面能力。
一般的答題邏輯鏈為:1)定位"熱點(diǎn)名詞”2)分析問(wèn)題原因
3)給出解決方案
加分表現(xiàn):新穎合理的思考角度;辯證的分析方法,看到事物的兩面性;邏輯清晰的表述常見減分表現(xiàn):語(yǔ)言表述不清,語(yǔ)次混亂,觀點(diǎn)不明確,對(duì)問(wèn)題名詞不了解還裝懂;回答不需追求面面俱到,一般以面帶點(diǎn),空泛的面作簡(jiǎn)短說(shuō)明,重點(diǎn)在某一點(diǎn)上作詳細(xì)分析,這也是比較適合學(xué)生水平的方法。不太熟悉的名詞可以主動(dòng)詢問(wèn)面試專家,不會(huì)帶來(lái)大的負(fù)面影響。
備考:相應(yīng)題目答題模式訓(xùn)練
2、發(fā)散思維類題目此類題目在部分高校以往的?济嬖囍谐霈F(xiàn)過(guò),但頻次不是很高。
如:A4紙的十種功能(2016清華領(lǐng)軍)
考察考生聯(lián)想能力、發(fā)散思維;需要考生打破常規(guī)想法,從生活經(jīng)驗(yàn)甚至想象力出發(fā),越多越好,可實(shí)可虛,大膽作答。
從質(zhì)與形出發(fā),聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),如疊紙飛機(jī),糊風(fēng)箏,塞門縫,禮物包裝,物理中的靜電實(shí)驗(yàn)用碎紙屑,剪紙,筆桿,卷煙,隔熱,魔術(shù)道具等等
加分表現(xiàn):多種不同類型的舉例,不要一種重復(fù)寫,疊紙飛機(jī),疊千紙鶴....
備考:類似題目答題訓(xùn)練
3、學(xué)科類題目這類題目就是學(xué)科知識(shí)以面試的形式考察,是考生比較熟悉的了,在校考面試中也是常出現(xiàn)的。
建議考生準(zhǔn)備所報(bào)考專業(yè)所對(duì)應(yīng)的學(xué)科的題目備考;對(duì)于有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)并且寫進(jìn)申請(qǐng)材料的學(xué)生,需準(zhǔn)備所得獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)學(xué)科的題目尤其是破格入圍的考生,面試時(shí)一般會(huì)有學(xué)科能力的考察。
這類題目會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)了,表現(xiàn)就在于你是否能做出來(lái)備考:平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備,面試時(shí)不緊張
4、申請(qǐng)材料核實(shí)類所有高校強(qiáng)基計(jì)劃面試都會(huì)對(duì)申請(qǐng)材料及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案進(jìn)行核實(shí),并參考給出面試成績(jī)。這類詢問(wèn)因人而異,也十分靈活,考官會(huì)根據(jù)考生的申請(qǐng)材料,詢問(wèn)跟申請(qǐng)材料里內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題。因此考生要對(duì)自己的申請(qǐng)材料包括個(gè)人陳述爛熟于心,不要過(guò)渡夸大某些內(nèi)容。
如你的申請(qǐng)材料里寫學(xué)過(guò)編程,考官可能問(wèn)編程的專業(yè)問(wèn)題。備考:熟記申請(qǐng)材料,做好可能問(wèn)題的提問(wèn)準(zhǔn)備
5、個(gè)人簡(jiǎn)介和人生規(guī)劃類1)自我介紹;這個(gè)大家可以有所準(zhǔn)備,重點(diǎn)放在自己的興趣/志向等上,不要雞毛蒜皮,如自己喜歡什么電影;也不要假大空,最好是合理的目標(biāo)加上可行的規(guī)劃。真誠(chéng)且合適。2)為啥選報(bào)這個(gè)專業(yè)/未來(lái)人生規(guī)劃/如果被調(diào)劑怎么辦
此類問(wèn)題和上面自我介紹類似,真誠(chéng)且合理。表現(xiàn)出來(lái)自己是有明確目標(biāo)和合理規(guī)劃的,或者是對(duì)這個(gè)專業(yè)有興趣的,想要通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)達(dá)到自己志向。
另外,請(qǐng)記住!大學(xué)的學(xué)習(xí)自主性很強(qiáng),你可以選擇雙學(xué)位/你可以選擇社團(tuán)學(xué)生會(huì)/你可以選擇實(shí)習(xí)/本科之后你可以選擇其他專業(yè)作學(xué)科交叉等等,同時(shí),科研并非只是有聰明的大腦就行的,需要付出興趣、時(shí)間、經(jīng)精力,因此需要持之以恒的能力。
加分表現(xiàn):合理明確的目標(biāo)和可行的規(guī)劃
減分表現(xiàn):假大空/好高騖遠(yuǎn);死記硬背文稿
備考:相應(yīng)問(wèn)題準(zhǔn)備
6、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論以往部分高校面試會(huì)有,對(duì)于強(qiáng)基計(jì)劃要看面試形式,如果是單面就無(wú)需準(zhǔn)備了,如果是群面或者小組面試,那么有必要準(zhǔn)備一下,因?yàn)檫@種形式的面試相對(duì)于其他題目對(duì)考生是比較陌生的。常見環(huán)節(jié),一組考生(4-6人左右)現(xiàn)場(chǎng)討論,然后由一人總結(jié)陳述。
加分表現(xiàn):積極參與討論,做到既聆聽又表達(dá)
減分表現(xiàn):一言不發(fā);過(guò)于強(qiáng)勢(shì)干擾別人的正常表達(dá);爭(zhēng)吵
7、英語(yǔ)類題目這類題目之前考察較少,但有高校(吉大)在強(qiáng)基計(jì)劃招簡(jiǎn)里明確提出考察,因此可以準(zhǔn)備一下,尤其是報(bào)考相應(yīng)高校強(qiáng)基計(jì)劃的考生。一般為專業(yè)英語(yǔ)類的考察,給考生一段英語(yǔ)材料,可能摘自國(guó)外教材或者論文,讓考生翻譯,難點(diǎn)在于學(xué)科專業(yè)詞匯的掌握。
備考:準(zhǔn)備所報(bào)專業(yè)的常見英語(yǔ)專業(yè)詞匯
除了上述內(nèi)容,考生還要注意部分高校的“特殊之處”。如中南大學(xué)面試采用站點(diǎn)式面試考核方式,分為科學(xué)思維、創(chuàng)新想象、公民素質(zhì)、人文素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)五個(gè)站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)方面的考核。每位考生須參加5個(gè)站點(diǎn)的考核,每個(gè)站點(diǎn)的考核時(shí)間為5分鐘;面試考核成績(jī)折算辦法為每個(gè)站點(diǎn)20分,共計(jì)100分,占考生綜合成績(jī)的15%。關(guān)于校測(cè),家長(zhǎng)和考生一定要提前做好功課,針對(duì)性地來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備!
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