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初中三角函數(shù)知識總結!同學們在考試中遇到三角函數(shù)這部分知識的題目的時候,計算結束后檢查的時候一定要把這部分定為檢查重點,特殊值的帶入和公式的帶入很容易出錯的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中三角函數(shù)知識總結。
三角函數(shù)值的特點
(1)當角度在0°~90°間變化時,
正弦值隨著角度的增大(或減小)而增大(或減小)。
余弦值隨著角度的增大(或減小)而減小(或增大)。
正切值隨著角度的增大(或減小)而增大(或減小)。
余切值隨著角度的增大(或減小)而減小(或增大)。
(2)當角度在0°≤α≤90°間變化時,
0≤sinα≤1,1≥cosα≥0。
三角函數(shù)值
正弦函數(shù)sin(A)=a/c
余弦函數(shù)cos(A)=b/c
正切函數(shù)tan(A)=a/b
余切函數(shù)cot(A)=b/a
其中a為對邊,b為鄰邊,c為斜邊。
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不能大意失荊州——細心對待普通題目
中考數(shù)學命題時會根據(jù)孩子的整體素質進行試題難易程度的設置和比例分布,其中大部分的題目還是基于基礎知識的分析和解答,如填空、選擇以及一些簡單的證明。對于這些難度不高的基礎題目,要求孩子必須掌握。2014年福建寧德中考數(shù)學第21題就是一道基礎性較強的證明題,題目如下:
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E點是邊BC的中點,AC、DE為四邊形AECD的兩條對角線,其中DE∥AB,AC=AB。求證:四邊形AECD為矩形。
先進步,理解題意,從題目中提取有用的信息。這里有幾個已知條件以及可以據(jù)此推導出的信息:(1)已知ABCD為梯形,AD∥BC;(2)點E是BC的中點,則BE=EC;(3)DE∥AB;加上條件(1)可知ABED為平行四邊形,AB=DE,AD=BE=EC;(4)AC=AB說明△ABC為等腰三角形,且結合(3)可知AC=AB=DE;(5)由已知條件(2)和(3)結合起來可推導出AE⊥BC;(6)綜合以上條件可知,四邊形AECD為矩形。
第二步作答,作答過程需要正確地使用書寫符號并表現(xiàn)出邏輯性,并且使用的性質、定理都要正確,具體書寫內(nèi)容如下:
證明:∵AD∥BC,DE∥AB
∴四邊形ABED是平行四邊形
∴AD=BE
∵點E是BC中點
∴BE=EC=AD
∴四邊形AECD為平行四邊形
∵AB=AC,E為BC中點
∴AE⊥BC,即∠AEC=90°
∴平行四邊形AECD為矩形
第三步的檢驗過程需要注意檢查所使用的定理是否正確,以及是否確實達到題目要求的證明目的。若是題,還應該對和數(shù)據(jù)進行檢驗。
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