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初一數(shù)學知識構(gòu)架!同學們,注意聽老師在課堂中補充的例題,這些例題通常具有代表性,聽老師的解題思路,拓寬自己的知識,要學會自己可以動手解決這一類問題。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一數(shù)學知識構(gòu)架。
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筆記本成了過期“期刊”
誤區(qū)行為:有些同學的筆記本好比過期期刊,時間一長就棄于一旁,沒有發(fā)揮它應有的作用,實在可惜。
產(chǎn)生后果:筆記是課本知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現(xiàn)與提煉,如棄置一旁,不僅浪費原來所花時間,同時也降低復習的效率,耽誤更多地時間!
應對措施:
1.要經(jīng)常對筆記進行階段性整理和補充,建立有個性的學習資料體系;
2.可以分類建立“錯題集”,整理每次練習和考試中出現(xiàn)的錯誤,并作剖析;
3.還可以將筆記整理為“妙題巧解”、“方法點評”、“易錯題”等類別。
只要大家能克服上面所說的三個誤區(qū),并堅持按照我們說的措施做下去,就會不斷擴大成果,就能克服“盲點”,走出“誤區(qū)”,到了緊張的綜合復習階段,就會顯得輕松、有序,還可以騰出更多的精力和時間,把所學知識系統(tǒng)化、信息化。
同學們,新學期新氣象,大家一定要認真的學習喲,不要掉隊了。想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!
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