北京市小學(xué)入學(xué)條件2021

2021-07-29 16:31:30 　來源：本站原創(chuàng)

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北京市小學(xué)入學(xué)條件2021！馬上就要大家小學(xué)入學(xué)的時間了，那么大家有沒有提前做一些準(zhǔn)備呢？小學(xué)入學(xué)都是準(zhǔn)備些什么呢？來一起了解余下吧。小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市小學(xué)入學(xué)條件2021希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來看一看吧~

　　根據(jù)2021年北京市義務(wù)教育階段入學(xué)工作意見，中小學(xué)入學(xué)條件及方式如下：

　　(一)北京市戶籍適齡兒童入學(xué)

　　入學(xué)條件：

　　凡年滿6周歲(2015年8月31日以前出生)的本市戶籍適齡兒童均須參加學(xué)齡人口信息采集，免試就近入學(xué)。

　　入學(xué)方式：

　　本市戶籍無房家庭適齡子女在非戶籍所在區(qū)入學(xué)按有關(guān)規(guī)定辦理。各區(qū)教委要根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限，積極穩(wěn)妥推進以多校劃片為主，單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式。

　　(二)北京市戶籍小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)

　　入學(xué)方式：

　　各區(qū)教委要根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模，劃定學(xué)校服務(wù)范圍，根據(jù)學(xué)生志愿進行派位入學(xué)。報名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中，學(xué)生就近登記入學(xué)。

　　(三)按北京市戶籍對待的適齡兒童少年入學(xué)

　　入學(xué)方式：

　　區(qū)臺辦認定的臺胞子女、區(qū)僑務(wù)部門認定的華僑子女、國家或北京市博士后管理部門認定的在京在站博士后研究人員子女、符合隨軍進京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女、父母一方有本市常住戶籍或持有《北京市工作居住證》的適齡兒童少年入學(xué)方式與本市戶籍相同。

　　(四)非北京市戶籍適齡兒童少年入學(xué)

　　入學(xué)條件：

　　以各區(qū)公布的實施細則以準(zhǔn)。

　　入學(xué)方式：

　　由父母持本人在京務(wù)工就業(yè)材料、在京實際住所居住材料、全家戶口簿、北京市居住證，到居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府參加入學(xué)資格審核，通過后進入入學(xué)程序。

　　(五)殘疾兒童少年入學(xué)

　　入學(xué)方式：

　　同等條件下在服務(wù)范圍內(nèi)就近就便優(yōu)先入學(xué)。

　　(六)區(qū)級以上引進人才子女入學(xué)

　　入學(xué)方式：

　　烈士子女、臺籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國勞動模范子女按有關(guān)規(guī)定在同等條件下給予照顧。

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　　一年級學(xué)習(xí)方法

　　培養(yǎng)學(xué)生認真閱讀課本的習(xí)慣

　　課本是學(xué)生無聲的“老師”，要充分發(fā)揮它作為“老師”的作用。良好的看書、用書習(xí)慣應(yīng)從一年級起培養(yǎng)。課本根據(jù)兒童特點編了朗朗上口的兒歌，從中識字學(xué)句，一年級學(xué)生學(xué)兒歌很快，他們能背出來，但指幾個字給他卻不認識，原因是他們還沒學(xué)會閱讀課本。我常用講故事、做游戲的方法引導(dǎo)他們閱讀課本，如從課本中找生字寶寶、比比誰認的字最多。在教學(xué)中我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生不善于用手，我引導(dǎo)學(xué)生用手指字，看清字音字形，效果不錯，為孩子們所喜歡的方法。

　　除了指導(dǎo)學(xué)生讀課本外，還要鼓勵學(xué)生多讀課外書，如有注音的兒童讀物，成語故事等，利用每天中午的讀書時間，讓學(xué)生讀后交流自己的讀書收獲，大大增加了讀書興趣。擴大識字量，培養(yǎng)閱讀能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生的審題能力

　　解決問題的前提是需要學(xué)生理解題意，明確題意，審題能力是至關(guān)重要的。沒有審題的能力，就談不上解決問題，更會影響學(xué)生的應(yīng)試能力的培養(yǎng)。教會學(xué)生審題是很關(guān)鍵的。如：認真地( )我教學(xué)生想“怎樣地干什么”又如：雪白的棉花，我讓學(xué)生想“什么樣的什么”孩子們會想了，自然也就會做了，能力也形成了。我認為一年級教知識是次要的，教會學(xué)生審題的方法是重要的，學(xué)會一種方法，形成一種能力才是重要的，終身受益。我覺得這樣作，對于考試也是非常有利的。學(xué)生做題時一定要先弄明題意，再根據(jù)題意回答問題。

　　培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)的習(xí)慣

　　一年級學(xué)生尚未養(yǎng)成認真作業(yè)的習(xí)慣，而這一習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是必不可少的。首先要培養(yǎng)學(xué)生認真寫字的習(xí)慣，我為了指導(dǎo)學(xué)生寫字，做了一塊專用的小黑板，畫有四線格和田字格，教學(xué)生把字寫規(guī)范。我經(jīng)常組織學(xué)生展開比賽，展出寫得漂亮的作業(yè)。訓(xùn)練學(xué)生要把作業(yè)寫干干凈、漂亮，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。

　　每個孩子是一本書，是一朵需要悉心澆灌的花，是一支需要點燃的火把。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成長必不可少的內(nèi)在因素，同時也將伴隨他們一生的學(xué)習(xí)與生活。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們小學(xué)教師、特別是低年級老師義不容辭的職責(zé)，吾將不厭其煩地悉心指導(dǎo)。

北京市小學(xué)入學(xué)條件2021就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語言能力提升課》。

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努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們新學(xué)期有新的開始！

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