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一、上課認真聽講。
無論做什么事情,認真都是必備因素。
每次考試后不要說“我會做,就是計算錯了”,“我馬虎了”等等話,這都是不認真的表現,不認真只能成為成績低的原因,不應該成為考不好的理由。
二、態(tài)度要端正。
態(tài)度決定一切。家長不要說什么孩子小,知道什么叫態(tài)度啊?你說的一點也不錯,孩子小,不知道什么叫態(tài)度,但是他會效仿你啊!
不要在孩子面前說什么我沒上好學,但是我混的也不錯。一個人有沒有素養(yǎng),跟金錢無關,就好像一個人有沒有素質跟他的知識程度無關一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子,你不會吃虧的。
三、養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。
作業(yè)是學生最基本、最經常的學習活動,是學生鞏固知識,形成知識技能的主要手段。
因此,必須養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣。家長在檢查孩子作業(yè)的時候不用看作業(yè)的對與錯,只要關注孩子是否全部完成、書寫的認真程度如何即可。
四、培養(yǎng)孩子作業(yè)的專注度。
不論你采取什么方法,提高專注度都絕非一朝一夕之功,更不可能一蹴而就。
比如說原來在做作業(yè)時,只能集中精力10分鐘,指望在短短的幾天之內提高到30分鐘甚至更長時間,顯然是不現實的。
我們可以采取任務分割法,把作業(yè)分成語文、數學、英語分段完成。也可以采取獎勵法,在完成一段時間任務后可以做他自己喜歡做的事情。
絕對不能讓孩子寫一會玩一會,那是絕對不允許的。
五、養(yǎng)成讀書的習慣。
讀書是希望之源,讀書是夢開始的地方,讀書的好處有很多很多。
我們教育孩子讀書,不是為了讓他應付考試,而是讓孩子養(yǎng)成堅持學習、終身學習的好習慣,是為了孩子今后能夠有更多的選擇機會。
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