北京期中考試歷史怎么復習

2021-04-24 14:50:10 　來源：百度文庫

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北京期中診斷歷史怎么復習！歷史綜合題是一種考查孩子理解能力、歸納能力和文字表達能力的綜合考查題型。很多孩子在此部分失分嚴重，大家一定要仔細學習以下的方法哦！下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷歷史怎么復習。

北京期中診斷歷史怎么復習

　　綜合題的類型

　　1文字型綜合題

　　這是綜合題中的傳統(tǒng)題型。一般都是選擇書上的引文或孩子比較熟悉的文章,這類題目一般是問得直接明了,考生較好回答。這種類型的綜合題旨在考查閱讀材料并尋找有效信息的能力及綜合分析解決問題的能力。

　　2圖表型綜合題

　　圖表型綜合題是以數字表格或圖像(線) 變化為信息載體,通過一定的數量關系來反映事物的數量特征、變化規(guī)律及內在聯系。

　　解決這類綜合題的關鍵是通過圖表材料所呈現出的數字或線段的變化,來確定材料所要展示的信息。要先讀設問部分，帶著問題再去分析表格，有意識地去觀察分析材料。通過觀察發(fā)現現象之間的聯系，再分析原因然后組織答案。

　　3開放型綜合題

　　所謂的開放型，一是指所選材料大多脫離教材，盡可能新穎，貼近生活，側重現實性和社會性;二是指試題的設問盡可能的“徹底”開放，“不限定”范圍，答案也非先進性，這是開放型材料題的本質特點。

　　在解答這類綜合題時 ,一定要史論結合，論從史出，能敢于創(chuàng)新、充分表達自己的情感、態(tài)度和價值觀是獲得優(yōu)異的保證。

　　綜合題的解題技巧

　　1先進步，讀懂讀透閱讀材料

　　首先，要先閱讀題的設問，后讀材料。讀材料時，一定要認真審讀設問，明確設問的要求，然后帶著設問有重點地讀材料。尤其要注意文字(包括圖表、圖示等)展示給我們的時間、地點、人物、事件等要素。從中找到材料敘述的核心內容，獲取有效信息。

　　其次，要掌握閱讀材料的基本原則：看兩頭，找信息。這些說明性文字，往往給解題者某種暗示和引導，有可能埋伏著解題所需的信息，有一定的啟發(fā)作用。

　　再次，要把握好材料間的聯系。有時一個材料題往往不止一則材料，有兩則、三則材料。這些材料從表面上看肯定各不相同，有時則分別聯系著兩個或多個不同的歷史事件。但閱讀時既要認真讀懂每一則材料的中心內容，不能把它們完全割裂開來，又要注意其內在聯系性，為下一環(huán)節(jié)的思考作準備。

　　2第二步，找取相關信息點

　　要注意找設問與材料中的關聯點，要注意找取材料與課本關聯中的相似點，要注意找取材料論述的中心。

　　3第三步，回答設問內容

　　(1)注意答好先進問。一般情況下，一個綜合題設好幾問，而設問大都是相互聯系著的。往往答對了先進問，其他便迎刃而解了。因此，答先進問時一定要細心，要注意對材料作多方面的考慮，既要考慮材料的顯性含義，又要分析材料的隱性含義，全面考慮問題的正反面，力求全面準確。

　　(2)注意審準設問。在好多設問中，都有一些引導性、限制性詞語對問題的回答作出限制要求。如“依據材料概括提煉”“不得照抄材料原句”“如何評價材料的觀點”等。這些限制詞語大體上代表了設問內容的本質含義和考查的能力要求，要給予充分注意。

　　(3)注意設問分值。綜合題每問分值不同，所以答題時問什么答什么，不必展開，而分值大的則是要深入分析，回答問題應展開論述，詳加說明。

　　(4)注意答案的簡明扼要。緊扣題意，論從史出，答出重點。綜合題的答案要求言簡意賅，條理清楚，邏輯嚴謹。

　　(5)解答錯誤分析。一種是死摳教材，有的孩子做綜合題不太讀材料及題目就開始翻教材，以為教材是通用的，希圖從教材中找到現成語句、段落成為理想答案。

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　　具體答題思路與方法

　　1答題的文字表達方式

　　基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

　　2如何分析變法或改革成敗的原因

　　基本方法：注意四點：一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質如何。

　　3外顯比較式問答題的解題思路

　　基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關系，然后按設定的項目之間的邏輯關系。

　　4內隱比較式問答題的解題方法

　　基本方法：解答此類內隱式比較問答題，關鍵是根據題意，比較對象做具體分析，自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

　　5比較項的確定方法

　　基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬于歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經過改為主要內容或主要表現。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、斗爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、局限性等。

　　6分析經濟特征型問答題的解題方法

　　基本方法：分析經濟特征要注意三點：其一，從復雜的經濟現象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影響;其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　7歷史問答題表述中的歸納概括方法

　　基本方法：歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復出現的歷史史實，按其同類梳理，使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識;概括是把具有相同屬性的歷史事物聯合起來，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。

　　8開放性問答題的答題方法

　　基本方法：解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能有理有據的論證自己的觀點，即論證是否符合邏輯，是否嚴密，材料與觀點是否統(tǒng)一，理由是否充足。因此，解答此類題目，首先要確定觀點。其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。第三，要做到史論結合，有論有據。第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時，要指出消極作用，切忌少有化。

　　9如何解答主觀題中“說明了什么”類型的問題

　　基本方法：回答說明了什么，實際上是考查把握歷史本質，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力。

　　10論述題的解答和史論結合的方法

　　基本方法：回答論述題一般有三個步驟。先進、判斷是非，表明自己的餓觀點。第二，列舉史實，說明自己的觀點。第三，要適當總結，升華觀點。

　　同學們，大家在學習歷史的時候一定要掌握一些答題技巧哦，這樣可以提高自己的分數。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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