如何復習北京期中考試二年級

2021-04-21 16:27:19 　來源：網(wǎng)絡整理

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如何復習北京期中診斷二年級！復習要以課本為主線，根據(jù)期中診斷的考點、范圍和題型，全面溫習所有診斷內(nèi)容，包括課文內(nèi)容、功課題、每課的重點章節(jié)和需要熟記的內(nèi)容，期中診斷的范圍不大，自己劃分好。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">如何復習北京期中診斷二年級。

如何復習北京期中診斷二年級

6種有效的復習策略教你如何應對期中診斷提到期中診斷，可以說有人歡喜有人憂，大家的感受頗不相同。對于學習較好的同學，很希望通過一次診斷來證明自己的實力，來檢驗自己的學習結果，因此他們比較期待診斷。對于平時學習不太用功，或者方法不得當?shù)耐瑢W，這時候，確實有點提心吊膽，而且相信有這種心理感覺的同學還不少，因為精英畢竟是少數(shù)。其實這些也沒有必要過多的憂慮，只要有決定要改變的決心，在采取適當?shù)姆椒�，認真的付之于行動，就沒有什么可擔心的。

那么在還剩20天左右的時間里，如何才能改變現(xiàn)狀，在期中診斷中取得不錯的成績呢，筆者認為，需要做到著幾點：

1.要有窮而思變的決心。

一些同學一想起期中診斷，心里就七上八下，而且這種感覺還很有規(guī)律，是每遇診斷就這樣，原因很可能是他自己的學業(yè)很差。如果你不愿意受這樣的心理煎熬，那就要徹底改變這種狀況的決心，要積極采取措施，主動的學習，不斷的激勵自己，然后積極的向?qū)W習好的同學、老師求教，那么只要持之以恒，結果必然不負人心。

2.臨考復習從書本抓起。

書本是較基本的，也是較重要的知識，如果你連較近本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題，那就是舍本求末的做法。

看書本到底看什么呢，總體來說，書本是給你引入了一個概念，介紹了解決一類問題的方法，其中包括思想，內(nèi)容和公式等。對這些你都要了解，若你在回顧書本的時候，還對其中的一些概念，公式?jīng)]有掌握，要趕快掃清障礙。

3.選擇一本輔導書，從輔導書上看課本的知識點。

輔導書很重要的一點就是診斷性比較強。好的輔導書，會從診斷的角度來考慮，將很多考點整體成專題，或者專項問題，進行鞏固訓練�？忌梢詮倪@些考點上，回饋課本，力圖將這些知識點吃透。

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4.適當做題，重在歸納總結。

相信不是為了做題而做題的道理很多人都知道，但是做題時，重在反思以及歸納總結，恐怕就很少有人做了。歸納總結的目的在于是該知識點，在自己固有的體系中得到回應，或者得到補充和細化。從而達到，對這一類問題本質(zhì)上的掌握。

5.注意檢查答案，改正并記錄自己的錯誤。

做題的目的就是在查漏補缺，并對自己錯誤的問題進行改正。有些同學很不愿意處理自己的錯誤，或者不怎么重視對以往錯誤的回顧，導致某個錯誤一犯再犯，如果這樣的現(xiàn)象存在，那么必然很難取得優(yōu)異。

6.不斷的激勵自己，注意身體力行，切莫一曝十寒。

學習是需要持之以恒的事情。興趣來了學一下，或者發(fā)發(fā)狠心努力學一段時間，但是一旦勁頭過了，卻往往敷衍了事，這樣一曝十寒，自欺欺人的做法同學們要堅決抵制。

對于意志相對薄弱的同學，更需要不斷激勵自己，只有不斷的激勵自己，才能獲得學習上持續(xù)性的動力，也才能較終將學習搞好。

俗話說，成功必有經(jīng)驗，失敗必有原因，學習成績慢慢上不去的同學，肯定自身存在一定的原因，這種原因可能是學習方法的不得力，或許是自己的診斷策略不得當，或者是自己本身懶惰，沒有用功的學習，但只要想提高成績，想擺脫這種周而復始的對診斷的恐懼，焦慮心理，就要尋找那些導致學習成績不理想的原因，早日使對診斷的焦慮成為一種令人興奮的期待。

面對這場期中診斷，一定要優(yōu)先列好復習計劃，好離診斷還有多少天、有多少內(nèi)容需要復習、每天需要復習哪些內(nèi)容，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

如何復習北京期中診斷二年級就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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