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北京初中2020學年先進學期期中診斷!知道成績后的這段時間,孩子較容易產(chǎn)生心理問題的時候,老師要善于對孩子進行引導,把孩子的注意力,從診斷結果轉移到對診斷試題的分析上來,這樣有助于排解一些消極情緒。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中2020學年先進學期期中診斷。
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▷回歸教材,建構知識體系。
教材是學習的依據(jù),也是出題的依據(jù),考前回歸教材有特別重要的意義。復習教材不要眉毛胡子一把抓,而是要有體系,較好經(jīng)過分析、總結,建立自主的知識體系,因為自己整理出來的東西更便于記憶和運用。
▷找準時事與教材的結合點
復習時事熱點要聯(lián)系教材,找準它與教材的結合點,也就是說要知道它考的是教材里的哪一個知識點。
▷少做題,認真閱讀重要試題
這段時間應逐步減少訓練的量,把主要精力用于復習和鞏固知識點。建議你重新閱讀幾套比較重要的試題,閱讀時要認真分析,找出自己的不足,分析原因并逐一彌補。
▷吃透材料,學會小題大做
時事政治的熱點多、材料多,很多同學在時事政治上花太多工夫,卻忽視了教材,效果難免事倍功半。目前較重要的是回歸教材,建立自主的知識體系。
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北京初中2020學年先進學期期中診斷就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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