北京初中英語期中考試試卷分析

2021-04-18 16:45:46 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初中英語期中診斷試題分析！如果你的成績不好，你真的很想，那你就要在試題上下功夫了，把自己出現(xiàn)問題的那個學科，每一道錯題都客觀解碼，分析清楚，找到自己做錯的原因之后，多刷幾道相同的題目。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中英語期中診斷試題分析。

北京初中英語期中診斷試題分析

一、試題特點:

1.試題注重基礎,體現(xiàn)靈活運用,難度和區(qū)分度恰當無偏題、怪題出現(xiàn).

試題注重考查孩子在一定語境下對語言基礎知識的掌握情況和綜合運用英語的能力.語言基礎知識的考查重點突出、覆蓋面廣；情景設置合理,避免了純知識性的死記硬背題；詞匯和語法的診斷充分注意了語言的真實性、趣味性和實踐性；注重語感,靈活性強,突出語言形式向語言意義的轉化.

2．試題從知識立意逐漸向能力立意轉變.

加大了能力考查的比重.試題突出了語言的交際性,強調在特定的語境中英語知識的靈活運用.適當增加了診斷詞匯量,加強能力檢測.如閱讀理解考查的內容注重了對孩子在語境中運用語言能力的考查.加大了對語言的熟練程度和深層次能力考查的力度.如“閱讀理解”部分注重了對歸納,推斷和猜測整個句子等深層次能力的考查.閱讀材料貼近生活,同時題材廣泛,體裁多樣、生動有趣,并富有思想性.淡化語法 ,強調能力.語法知識的診斷充分注意了語言的真實性和實踐性.純知識性的試題的比例減少到較低限度,命題者通過設置不同的語境,把對語言知識的考查中心放到了根據(jù)上下文中和一定的語境中,讓語法診斷試題具有更積極和更現(xiàn)實的意義,能更多地體現(xiàn)語言的交際功能.

3．書面表達難度控制合理.

書面表達給孩子留有充分發(fā)揮能力的空間,加大了考查孩子綜合運用語言能力的力度,使試題更具現(xiàn)實性.書面表達題對初中英語教學有著良好的導向作用,要求孩子要充分運用所學語言記錄自己的真實情感,進一步體現(xiàn)了英語學科的交際性和工具性.

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二、七年級英語試題分析及教學建議

本次期中診斷,七年級英語試題題量適度、難易適宜,試題大部分都是基礎題.從總體上說,試題出題范圍很合適,適合七年級學情.對孩子來說,只要細心,就會得優(yōu)異.

先進題聽力部分

本題助力能力為20分,得分率為60%,是本次診斷失分較多的一道題,如聽力iv,聽對話,選答案,共5道小題,大部分孩子只能做對一、兩道題,究其原因,是孩子聽力訓練少、診斷經(jīng)驗不足所致.

第二題單項選擇

本題共15分,得分率為86%.本題為基本題型,孩子失分較少,不過,孩子因語法知識欠缺,導致的問題還是顯而易見的.如3. i am from canada. ____ from the u.s.a. 孩子知道應該填 i am not,但試題沒有該選項,而是巧妙地提供了i’m not這個選項,孩子不知道am和not沒有縮寫形式,大多選了b這個錯誤選項.5題中different后應跟名詞復數(shù)這一點大部分孩子也不知道.類似的語法點教師以后應該強調到.

第三題句型轉換

本題共5分,孩子平均只得了3分.問題多出在助動詞do和does沒有掌握好.

第四題補全對話

本題共10分,得分率在95%左右.這道題老師指導的不錯,孩子答的也不錯.

第五題完型填空

本題共10分,得分率在80%以上,錯誤多出在第1題,i am an ____ girl. 孩子在選england還是選english上拿不定主意,其實問題還是出在語法知識欠缺上,如果孩子知道名詞前應該用形容詞,就會毫不猶豫的選english.

第六題閱讀理解

本題共30分,得分率為87%,孩子失誤不多.失誤孩子大多為粗心所致.

第七題寫作

本題10分,得分率為70%.孩子失誤的原因主要是沒有用提示中所給的單詞,不注意大小寫,句型掌握不牢固,教師有必要在審題、書寫、句型等方面給孩子一些指導.

今后英語教學建議

１、英語教學應該立足于基本知識和基本技能,平時應注意孩子基本知識的靈活應用能力的培養(yǎng).