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北京怎樣學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)!同學(xué)們,初一孩子想要學(xué)好英語(yǔ)重在堅(jiān)持,只要把英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都弄清楚,再盡量多做一些練題目,那么英語(yǔ)成績(jī)肯定是不會(huì)特別差的。下面,小編為大家?guī)?lái)北京怎樣學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)。
初一孩子要規(guī)范書(shū)寫(xiě)
大家在小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,也許老師更多關(guān)注語(yǔ)音,對(duì)于書(shū)寫(xiě)并不是那么重視。而中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求同學(xué)們不僅要說(shuō)的好,更能夠?qū)懗鰜?lái),寫(xiě)對(duì)。有很多同學(xué)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)習(xí)慣不好,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上吃了很多虧。
現(xiàn)在無(wú)論中考還是高考都是電腦閱卷,同學(xué)們的卷子需要被掃描進(jìn)電腦,如果你的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不好,閱卷老師將無(wú)法找你的原卷子查證。更重要的是,書(shū)寫(xiě)反映了一個(gè)人的態(tài)度,如果書(shū)寫(xiě)隨意的話(huà),你在做事的時(shí)候也一定馬虎。學(xué)英文,要從把每一個(gè)英文字母寫(xiě)好做起。相信每一個(gè)老師都喜歡態(tài)度認(rèn)真的同學(xué)。
時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)八大時(shí)態(tài),但是重點(diǎn)考察五大時(shí)態(tài)---一般將來(lái)時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài),難點(diǎn)在于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的學(xué)習(xí)。
中考主要考察一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。學(xué)習(xí)方法:理解概念,牢記公式,熟記標(biāo)志,準(zhǔn)確運(yùn)用。
初一英語(yǔ)課前預(yù)習(xí)
大部分初一新生都可能延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,覺(jué)得新課不用預(yù)習(xí)也可以完全學(xué)會(huì),但是要明白初中英語(yǔ)知識(shí)量是小學(xué)的10倍,要想助力上就必須從預(yù)習(xí)開(kāi)始。
但是大部分孩子自制力比較弱,加上學(xué)習(xí)氛圍的缺乏,預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)就被很多孩子忽略了,因此家長(zhǎng)一定要定時(shí)監(jiān)督孩子,共同完成預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)作的學(xué)習(xí)
寫(xiě)作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話(huà)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫(xiě)出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。
在具體聯(lián)系方面,我們并不需要寫(xiě)太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙?xiě)太復(fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合,所以說(shuō)中孩子的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫(xiě)話(huà)。
所以鑒于上述,我覺(jué)得英漢互譯寫(xiě)句子是較好的寫(xiě)作文的方法,把每句話(huà)成功的寫(xiě)出來(lái),再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。
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初中英語(yǔ)要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵
1、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話(huà),那么初一孩子們所學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話(huà),初一孩子們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以初一孩子們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。
2、而在記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,初一孩子們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過(guò)一些好的單詞記憶的方法,或是通過(guò)單詞的讀音,或是通過(guò)英語(yǔ)單詞的字母,總而言之,初一孩子是運(yùn)用自己的大腦,用較為方便的方式來(lái)記憶單詞。提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率,而且初一孩子在記憶單詞的時(shí)候,也不一定是要專(zhuān)門(mén)拿出大量的時(shí)間來(lái)做英語(yǔ)單詞的記憶。
先從聽(tīng)、說(shuō)入手
1、初一孩子課上認(rèn)真聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),自己積極舉手發(fā)言,大膽地去講英語(yǔ)。
2、課下多聽(tīng)錄音帶,反復(fù)訓(xùn)練,盡量模仿正確的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。初一孩子每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。人們常說(shuō)的“拳不離手,曲不離口”,就是這個(gè)道理。第三,初一孩子要想學(xué)好英語(yǔ),就得有股子韌勁兒。有股子韌勁兒。初一孩子學(xué)過(guò)的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬(wàn)別把希望只放在考前的突擊記憶上。英語(yǔ)期中、期末診斷時(shí),成百上千的單詞怎么能一下子背下來(lái)呢?所以,初一孩子記英語(yǔ)單詞一定要日積月累,備一個(gè)小本兒隨身攜帶就更好
3、要想學(xué)好英語(yǔ),還要多動(dòng)腦筋。要采用多種方法、多種形式來(lái)巧學(xué)巧記。
每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
1、每天堅(jiān)持做紙條,初一孩子要對(duì)自己嚴(yán)格要求,口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過(guò),初一孩子將錯(cuò)的英語(yǔ)句子整理出來(lái)寫(xiě)在一張紙片上,然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉,下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
2、初一孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣,學(xué)過(guò)的東西不能丟了,要每天都復(fù)習(xí),把訓(xùn)練過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯。
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