北京孩子想學文化課不想藝考怎么辦

2021-03-12 21:01:12 　來源：網絡整理

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　　北京孩子想學文化課不想藝考怎么辦！有的小伙伴確實是因為文化課的原因才想放棄文化課的，但是藝考完之后也是必須需要文化課的，這是人生的一道關卡啊，所以要對自己狠一把哦!加油吧小伙伴。下面小編給大家準備了北京孩子想學文化課不想藝考怎么辦！加油吧，各位小伙伴！

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　　350以下的藝考生大大降低

　　文化課差的藝考生錄取優(yōu)勢走低，并不是空穴來風。我們看兩個政策：一、70%的高校藝術類錄取原則是文化課和專業(yè)課各取一定的比例，按綜合分從高到低錄取。二、藝術類專業(yè)錄取實行平行志愿后，加上按綜合分的錄取原則。文化課不好的藝考生錄取機會大大降低。

　　藝考生的生命線：420分

　　文化課不好的藝考生，歸根到底是基礎差。正所謂“基礎不牢，地動山搖”。為什么說420分是藝考生的生命線?因為大部分專業(yè)只有考到420分左右才會穩(wěn)錄。

　　高診斷卷的組成結構

　　我們先了解一下高診斷卷的題型結構，以助力能力750分的試題為例，基礎題占30%，中等題占40%，偏題難題占30%，也就是說，藝考生只要掌握了70%的基礎題和中等題，就可以輕松達到450分。

　　想?“新政策”下別再犯“老錯誤”

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部分資料截圖如下：

　　藝術生文化課要如何沖刺呢?

　　1、挖掘潛能

　　很多藝考生在準備過程中都會遇到“想努力又看不到希望”的狀態(tài)。在這種消極心理的影響下，即使人在捧著書本背單詞或記重點，實際上大腦從潛意識里已經在抵觸學習。遇到這種情況，同學們應該學會轉移注意力，把目光放在自己擅長的科目上，或多想一想自己在近期學習中所獲得的進步。容易悲觀的同學，甚至可以做一個“優(yōu)績簿”，將以日或周為節(jié)點，自己每一學習節(jié)點中自己所收獲的進步記錄下來。每當悲觀情緒作祟時，就翻開“優(yōu)績簿”，自己的自我認同度。

　　2、改善方法

　　“想學學不會”，這也是不少同學在準備過程中遇到的麻煩。因為備戰(zhàn)專業(yè)課，占據了同學們不少時間，在回歸文化課復習時，很容易出現效率低下的情況。出現這種問題，很可能是因為同學們的時間管理能力與各學科學習技巧把握不善的緣故。“工欲善其事，必先利其器”。此時同學們應當先針對每一科目進行方法歸納，再開始學習，并且在復習過程中不斷總結經驗，根據自己的情況與特性，改善學習方法。

　　3、提高能力

　　不少同學的認知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉換能力都相對較弱。在學習過程中，這樣的問題會體現在“無論怎么努力學習都無法提高”。而不同的能力差異會體現在不同的科目和問題上。例如，記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會出現困難;邏輯思維能力不好則理科容易出現問題……在這種情況下，需要針對具體問題具體考慮解決方法，將更加行之有效。

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