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學(xué)而思1對(duì)1教學(xué) 孩子學(xué)習(xí)興趣 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
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高中生正確對(duì)待偏科?北京考生家長(zhǎng)們都來(lái)了解下!偏科問(wèn)題在高中比較常見(jiàn),對(duì)于偏科的孩子,盡管老師和家長(zhǎng)都會(huì)從旁輔助,但問(wèn)題還是不太容易解決。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的高中生正確對(duì)待偏科?北京考生家長(zhǎng)們都來(lái)了解下!考生們快來(lái)關(guān)注!
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為什么一定要及時(shí)補(bǔ)救偏科呢?因?yàn)樗鼤?huì)用掉你大量的時(shí)間,影響其它科目的學(xué)習(xí)。
如果一個(gè)文科生數(shù)學(xué)成績(jī)好,總成績(jī)一般不會(huì)很差;如果一個(gè)理科生英語(yǔ)好,總成績(jī)也會(huì)相對(duì)高一些。為什么呢?因?yàn)槲目粕话銛?shù)學(xué)不好,理科生一般英語(yǔ)不好。只要你看準(zhǔn)這一點(diǎn),你就離成功更進(jìn)一步!
所以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)就是我們高中階段,較容易偏科的兩科,但是同學(xué)們也不要著急,在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科中,只要有一科能學(xué)好,就說(shuō)明你不笨,只是另一科你還沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),要掌握英語(yǔ)基本知識(shí)能力體系,也就是一定的單詞量,閱讀能理解能力,語(yǔ)感,語(yǔ)法知識(shí)等等。舉例來(lái)說(shuō),英語(yǔ)題干里邊的固定的關(guān)鍵詞,例如情感態(tài)度、基本諺語(yǔ)等等,是非常重要的。
另外,英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,更需要的是一種“感覺(jué)”,這種感覺(jué)主要來(lái)源于詞匯量的積累、文章閱讀量的積累、文章出聲朗讀的積累,所以出聲閱讀也很重要,想要學(xué)好英語(yǔ),一定要敢開(kāi)口!
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對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),想要告別偏科,首先要總結(jié)舊知的知識(shí)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個(gè)知識(shí)體系,大家應(yīng)該把這個(gè)知識(shí)體系總結(jié)出來(lái)并利用這個(gè)知識(shí)體系,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種公式、定理和知識(shí)點(diǎn)。
其次,總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn),往往反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運(yùn)算有問(wèn)題就鞏固運(yùn)算能力,如果是知識(shí)有漏洞就把知識(shí)再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R(shí)做一些訓(xùn)練。
較后,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,功課認(rèn)真寫(xiě)功課等等,這些都是較基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,但是很多成績(jī)不好的人是難以堅(jiān)持的。
以上就是關(guān)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)告別偏科的一些方法,希望對(duì)大家有所幫助!
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