北京初二物理怎么預習

2020-08-04 13:55:57 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初二物理怎么預習！在每一天放學后，老師都會讓大家回去復習今天的內(nèi)容，以及預習第二天的內(nèi)容，提高自己學習的效率，物理這個科目你們接觸的不深，剛剛開始學的時候，你們一定要打好基礎，讓自己能更好的接納后面的學習。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二物理怎么預習。

北京初二物理怎么預習

一、扎根教材，鞏固基礎知識

向今年初三畢業(yè)的同學借一本八年級上冊物理課本，你就可以開始你初中物理學習之旅了。

我們翻看教材的時候要注意兩點：

先進：公式定理等重要內(nèi)容要標記，對于公式定理不要死記硬背，要知道這些公式定理是怎么來的，怎么推導，這點對于學習物理尤為重要。

第二：有疑問的地方要標記。預習時遇到不懂的地方要在書的空白處簡單標記，等到開學老師講課的時候，聽老師怎么講，這樣才能更好的把這個知識點消化理解，提高課堂聽課效率。

二、聯(lián)系生活，物理充滿每個角落

對于教材上的物理現(xiàn)象，我們可以多在生活中找一找。

比如為什么會有回聲？為什么夏天我們喝飲料的時候，會往里面加碎冰而不是涼水？

你會發(fā)現(xiàn)很多以前忽略的生活細節(jié)都蘊含著豐富的物理知識。

然后再把這些物理現(xiàn)象結(jié)合課本的物理公式、定理，你會發(fā)現(xiàn)物理其實非常有趣。

物理的學習，興趣是關鍵。想要學會物理不難，但是要成績較好，必須有學習物理的興趣。

興趣的產(chǎn)生主要來源于自信，如果開始學物理的時候，學習沒有障礙，成績提高快，那么就會對這門功課有興趣，反之，如果做啥啥不會，聽課還聽不懂，那么肯定對物理有厭惡情緒。

所以，萬事開頭難，同學們好好利用這個暑假，每天抽出時間，沉下心來學習一會物理，等到開學的時候，你學習物理的效果就會事半功倍，在中考物理的奔跑跑道上，你就會先人一步。

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初二物理復習方法

　　一、學好物理的重要性

　　1、物理是一門基礎科學，他揭示了事物發(fā)生和發(fā)展的客觀規(guī)律，在我們生活當中會遇到自然現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的呢?我們可以應用所學的物理知識對這些現(xiàn)象進行解釋，比如說為什么天上能夠下雨，而又什么又會下雪?冬天的時候家里的窗戶上為什么會有霧氣或是結(jié)冰?學習了物理我們就能夠解釋這些現(xiàn)象。

　　2、物理學和我們的生活有著密切的聯(lián)系和廣泛的應用。比如說，我們家家都用電，那么電怎么來的呢?家里有電燈，冰箱，電視等等電器，還有開關，插座，他們之間是怎么連接的?為什么有時候會跳閘呢?為什么有的電器很耗電呢?只有我們學習了物理才能了解這些知識，并且將它運用到我們的生活中。

　　3、學好物理可以使我們正確并深刻的認識我們身邊的事物，提高我們的生活品質(zhì)。比如當我們要裝卸貨物時，我們可以利用簡單機械-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤滑油是為了減小摩擦，這些都是我們利用物理知識幫助我們提高生活質(zhì)量的例子。

　　二、怎樣學好物理

　　1、首先要改變觀念，初中物理好，高中物理并不一定會好

　　初中物理知識相對比較淺顯，并且內(nèi)容也不多，更易于掌握。再加上初三后期，通過大量的訓練，通過反復鞏固訓練，提高了熟練程度，可使物理成績有大幅度提高。但分數(shù)高并不等于物理學得好、會學物理。如果學習物理的興趣沒有培養(yǎng)起來，再加上沒有好的學習方法，那是很難學好高中物理的。所以，首先應該改變觀念，初中物理學得好，高中物理并不一定會學得好。所以應降低起點，從頭開始。

　　2、應培養(yǎng)學習物理的濃厚興趣

　　興趣是思維的動因之一，興趣是強烈而又持久的學習動機，興趣是學好物理的潛在動力。培養(yǎng)興趣的途徑很多，從孩子角度：應注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系，息息相關。在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象，用到了很多的物理知識，如：說話時，聲帶振動在空氣中形成聲波，聲波傳到耳朵，引起鼓膜振動，產(chǎn)生聽覺;喝開水時、喝飲料時、鋼筆吸墨水時，大氣壓幫了忙;走路時，腳與地面間的靜摩擦力幫了忙，行走過程中就是由一個個傾倒動作連貫而成;淘米時除去米中的雜物，利用了浮力知識;一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面處變彎折;閃電的形成等等。有意識地在實際中聯(lián)系到物理知識，將物理知識應用到實際中去，使我們明確：原來物理與我們聯(lián)系這樣密切，這樣有用。可以大大地激發(fā)學習物理的興趣。

　　從老師角度：應通過生動的孩子熟悉的實際事例、形象的直觀實驗，組織孩子進行實驗操作等引入物理概念、規(guī)律，使孩子感受到物理與日常生活密切相關;結(jié)合教材內(nèi)容，向孩子介紹物理發(fā)展史和進展情況以及在現(xiàn)代化建設中的廣泛應用，使孩子看到物理的用處，明確今天的學習是為了明天的應用;根據(jù)教材內(nèi)容，經(jīng)常有選擇地向孩子介紹一些形象生動的物理典故、趣聞軼事和中外物理學家探索物理世界的奧妙的故事;根據(jù)教學需要和孩子的智力發(fā)展水平提出一些趣味性思考性強的問題等等。老師從這些方面下功夫，也可以使孩子被動地對物理產(chǎn)生興趣，激發(fā)孩子學習物理的激情。

預習的時候，同學們也可以多做一些題目，把第二天的內(nèi)容好好的看一遍，溫習一遍，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初二物理怎么預習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。

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