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現(xiàn)在北京初三就選科!同學們在選科結束后,各科都要及時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞之后,要做到有針對性的復習,爭取將知識漏洞補起來,這樣在后期的時候會輕松很多。更改選考科目一定要經過綜合的考慮過后,謹慎對待!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">現(xiàn)在北京初三就選科。
為什么不選生物(化學)?
1、如果選擇生物(化學),你就要花兩門課的時間和金錢來學習生物(化學),這樣就會分散精力,事倍功半。
2、初高中生物大不同,現(xiàn)在選擇生物,對高中學習生物幫助不大。我們現(xiàn)在選擇診斷科目,診斷慮到初高中的銜接問題,把目光放長遠一些。
3、化學初三才開始學,時間緊任務重,大部分孩子不能在短時間內將化學變成強勢學科,這樣生物(化學)也就不能成為自己選考的優(yōu)勢學科。
為什么選歷史?
1、初二孩子不僅會遇到新中考,還會遇到新高考。中高考改革更注重“五個考出來”,這就要求孩子眼界寬,知識面廣,歷史學科能夠培養(yǎng)孩子良好的文科素養(yǎng),在孩子準備中考的同時也為高考打下良好基礎。
2、中高考改革注重傳統(tǒng)文化積累,歷史學科占優(yōu)勢。高考改革后更注重對傳統(tǒng)文化的考查,如果說在初中能有一個較好的傳統(tǒng)文化積累,那么也會為高中學習鋪好路,傳統(tǒng)文化是需要慢慢積累的,現(xiàn)在學好歷史,高考優(yōu)秀起跑。
3、任何學科都有學科歷史,學好歷史對其他學科的學習幫助大。歷史學習需要經常建立知識網絡,把細小的知識點聚焦在一個時間軸上,歷史學得好,有助于幫助其他學科歸納總結。
千萬別說這些話沒有依據(jù),看看歷史學得好的人,哪個不是能說會道、侃侃而談、學富五車,這更迎合了中高考改革對孩子的要求“有條理地表達自己的觀點”。
什么選地理?
1、俗話說:地理是文科中的理科。選考地理,一舉兩得:人文地理專注培養(yǎng)文科素養(yǎng),自然地理重在理科思維。新高考將不再文理分科,所以孩子既要具有文科素養(yǎng)又要具備理科思維,初中地理的學習,為高中學習加油助力!
2、地理不會比政治難。教委明確提出避免戰(zhàn)術性選課,不會把地理出的比政治難。人們普遍認為政治背背就行了,考不出什么新花樣,可是從歷年的高考真題可以看出政治出題是越來越靈活。既需要了解政治,又需要熟知歷史或者其他學科知識,你才能把題做對。比如下面這道高功課,你能看得出它是一道單純的政治題嗎?
選科建議
與傳統(tǒng)文理分科相比,理科:文科=2:1,現(xiàn)有的模式,能夠出現(xiàn)更多“文理組合”新型人才,不會向過去如此片面單一化。物理系孩子懂歷史,政治學院孩子會化學,非常符合當前社會的實際需求:復合型人才。那我們到底應該如何抉擇呢?下面這四方面很重要:
(1)興趣能力
要明確孩子的學科興趣以及學科能力?梢酝ㄟ^分析孩子的興趣、當前各科成績、性格特點、思維模式等,判斷出在哪些學科上有優(yōu)勢、有潛力。
(2)發(fā)展方向
選科時要參考未來的高考規(guī)劃。需要根據(jù)孩子將來的發(fā)展方向,確定選科。例如,工科專業(yè)(電子、機械等)和理科專業(yè),要求高考科目必須選考物理;工科專業(yè)(醫(yī)藥、化工等)和理科專業(yè),要求高考科目選考化學。
(3)選科覆蓋
可以參考學校的教學水平,選擇學校教學水平較高的科目。如果孩子對科目沒有明顯傾向,建議選擇學校教學水平高的科目,盡量保證優(yōu)勢。
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中考如何復習較有效
1研讀中考大綱
在備戰(zhàn)中考的時候,可以去研讀一下中考大綱,每年的中診斷卷都是根據(jù)每年的診斷大綱來進行出題目的,所以說,我們在診斷之前一定要多去看看診斷大綱中提及每個模塊要掌握的東西,然后我們根據(jù)中考大綱的要求才能更加有目性的去學習。
2夯實基礎
中考復習的過程是掌握知識的高級階段,復習質量的優(yōu)劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以在復習的過程中一定要夯實基礎,對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。決不能一知半解、囫圇吞棗。
3制定詳細的復習計劃
在中考復習的過程中,一定要制定詳細的復習計劃,制定月計劃、周計劃、日計劃等,并嚴格按照中考復習計劃執(zhí)行。在落實過程中,要有不怕吃苦的精神,需要自己較強的自控力,才能落到實處。假如自己自控力不強,可以找人監(jiān)督和督促自己來完成。
4分析往屆中診斷卷
在做中考復習時,至少研究較近三年的真題,其實每年的題目中都有一些異曲同工之處,所以說,如果你想考好來,你可以試著去買幾套較近三年的真題做做,找找感覺。
5精練題目
復習時不搞“題海戰(zhàn)術”,在老師的指導下,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,盡量獨立思考,一題多思,一題多解,反復回味,悟出道理。并善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實;善于在解題中總結解題的規(guī)律,提高解題能力。
6心態(tài)很重要
診斷前心理狀態(tài)調整的好壞,對診斷時水平的發(fā)揮有十分重要的影響。孩子應該按照一定的時間順序進行自身的心理狀態(tài)調整。保持平常心,緩解診斷焦慮;加強心理調整,保持考前狀態(tài)。
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