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初三化學教研活動資料!化學審題時要統(tǒng)觀全局,看完整個題,找全已知條件再答。有時問題里也隱含已知條件,不要漏審。審題時咬文嚼字、弄清楚語意,不要錯審,如問“能源”,卻答成“資源”;“防銹方法”答成“除銹方法”。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三化學教研活動資料。
初中化學高效學習方法
培養(yǎng)學習興趣
其實,初三化學跟我們生活的方方面面有密切的聯系,我們同學要積極尋找、發(fā)現和獲取生活中的化學知識。如:鋼鐵為什么久置會生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時為什么鼓入空氣,火焰會更旺?潮濕的煤炭為什么會比干燥的煤炭燃燒的更旺?
在面粉中加人發(fā)酵粉(小蘇打),蒸出來的饅頭為什么會有那么多的小孔?如果我們同學在學習化學的過程中就注意結合這些實際現象,那么學初中化學就變得生動而有趣。愛因斯坦說過:興趣是較好的老師。趣味的東西能提高我們的學習效果。
聯系實際
初中化學課程中有很多與日常生活緊密相關的知識。跟物理類似,很多化學知識對于你解釋生活中的現象和提高生活的質量都是大有裨益的。要注意理論聯系實際,要經常去搜集生活中的素材。
例如:飲食中的各種營養(yǎng)成份及其含量和作用,就需要你多多觀察生活中的食品包裝,把它們收集起來進行閱讀和研究----- 鋼鐵生銹、食鹽成分等等。
認真理解和掌握化學基本概念
基本概念是初中化學重點學習部分。對基本概念要準確理解。并能運用基本概念來分析化學反應現象;纠碚撌茄芯炕瘜W現象的根本。
但初中所學的原子理論、分子理論都是初步的、基礎的,但基本理論對今后學好化學課程、做好化學研究將是極為重要的。
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初三化學的學習方法
牢固掌握化學的基礎知識
基本概念、原理和元素化合物是進行化學的依據。若概念不清,原理不明,物質的變化規(guī)律不十分明確,就會把題做錯。
如式量這個概念它只表示一個化學式如H2O的式量為18,5H2O中水的式量仍是18而不是90,再如A+2B=C+2D中已知C和D的式量比為22:9,若生成4克C同時還有多少克D生成。
其C和D的質量比一定是22:2×9=22:18然后再進行有關。如把C和D的質量比仍按22:9進行就是錯誤的,反映出你對式量的概念還不清楚。
掌握并運用好解題步驟
解題分為三步即審題、析題、解題。審題就是閱讀原題,理解題意了解特點和類型弄清已知和未知,要防止不看全題斷章取義,粗心大意。
分析題就是剖析原題,在審題基礎上弄清關鍵詞語的含義,對眾多事實或復雜現象進行分析、綜合、挖出隱含條件及內在聯系找出突破口,從而確立解題思路和方法。這是解題中較關鍵的一步。
解題是在析題的基礎上進行的用已知求出未知得出正確結果。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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