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北京初中英語(yǔ)根據(jù)提示寫句子答題技巧!找到英語(yǔ)的每一種答題技巧,比如說一種根據(jù)提示寫句子的題目吧,英語(yǔ)中給出條件讓你答題,像這樣的題目都是非常簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,大家在平時(shí)功課的時(shí)間里,也可以多練練。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中英語(yǔ)根據(jù)提示寫句子答題技巧。
含有be動(dòng)詞的陳述句,通常把be提到句首,將先進(jìn)人稱變?yōu)榈诙朔Q,其余不變。
例:They are in the swimming pool.——Are they in the swimming pool?
I am making supper.——Are you making supper?
在陳述句中沒有be,就要借助助動(dòng)詞do/does/did,將動(dòng)詞還原,先進(jìn)人稱變?yōu)榈诙朔Q,構(gòu)成“Do/Does/Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?”句型
例: I think maths difficult.——Do you think maths difficult?
Amy speaks English.——Does Amy speak English?
I paid two yuan for the pen.——Did you pay two yuan for the pen?
含有情態(tài)動(dòng)詞的陳述句,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首,先進(jìn)人稱變?yōu)榈诙朔Q,其余不變。
例:He can drive a car.—— Can he drive a car?
含有have/has/had的陳述句,變疑問有兩種形式:a.把have/has/had提到句首,先進(jìn)人稱變?yōu)榈诙朔Q,其余不變;b.加助動(dòng)詞do/does/did,先進(jìn)人稱變?yōu)榈诙朔Q,構(gòu)成“Do/Does/Did+主語(yǔ)+have+其他?”句型。
例:Tom has a book.——Has Tom a book?
Tom has a book.——Does Tom have a book?
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英語(yǔ)的學(xué)習(xí),語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好
初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為較為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語(yǔ)之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因?yàn)樵~法是英語(yǔ)之中較為簡(jiǎn)單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語(yǔ)不久,而中考是面對(duì)大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡(jiǎn)單的。
初中英語(yǔ)中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對(duì)于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)容卻是不少。英語(yǔ)之中有十大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆。掌握單詞的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對(duì)于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡(jiǎn)單,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語(yǔ)之中的詞法。
大家在解題的時(shí)候,一定要注意這句話的語(yǔ)法使用,根據(jù)它給出的條件,你們要填入完全不沖突的單詞,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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