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2019年高一人教版課本!北京小伙伴來看下數(shù)學內容的改變!教改一直在持續(xù)不斷的進行,這關乎平時的學習,更關乎高考考點以及側重點!下面小編為大家整理了2019年高一人教版課本!北京小伙伴來看下數(shù)學內容的改變!快來一起了解一下吧!
在新版教材的研討會上,東北師大校長史寧中講到了十年課改的一些經(jīng)驗,指出了數(shù)學教材編寫和使用過程中的一些問題:
1·課程與高考不銜接
2·內容主線不突出
3·必修內容過多
4·初中高內容不銜接
5·選修Ⅱ與大學內容不接軌
所以在新教材的編寫過程中,給予了這些問題重點關照。
1·針對先進個問題,特別考慮了新高考下文理不分科、學考高考分開的特點,將用學業(yè)質量標準替代原來的考綱。
解讀:“學考”這個詞在高中的出鏡率會越來越高。
2·針對第二個問題,今后不講幾個模塊,而是講三條主線:函數(shù)、幾何與代數(shù)、統(tǒng)計與概率。并將建模、探究、文化融入其中。
解讀:“會診斷”這一項技能將越來越不頂事。
3·針對第三個問題,必修/選修的分界點將與學考/高考的分界點對齊。必修從10個學分減少到8個學分,減少36學時。
4·針對第四個問題,增加了高中準備知識,特別體現(xiàn)在必修1的編排中。
這是一個非常有意思的改變。我們之前推新高一數(shù)學銜接課的時候,主打的點就是公立學校教學內容的脫節(jié):有些初中里若講甚至不講的內容,在高中里面卻是重點,而高中老師默認為孩子在初中里就已經(jīng)把這些點吃透了。
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