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2019年北京海淀區(qū)中考成績位置！同學們有沒有看過海淀區(qū)的中考成績位置呢？同學們應該也知道，中考如果考得很好的話，那么，你就可以進入一個好的高中，只有進入了好的高中，你才有一個進入好大學的機會。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京海淀區(qū)中考成績位置。
2019&2018年對比(全區(qū)12626人)
第1名人大附558分(區(qū)排248名)2018年560分(區(qū)排766名)
第2名清華附553分(區(qū)排607名)2018年553分(區(qū)排1713名)
第3名十一550分(區(qū)排899名)2018年554分(區(qū)排1577名)
第4名101中學550分(區(qū)排899名)2018年553分(區(qū)排1713名)
第5名首師大附546分(區(qū)排1409名)2018年552分(區(qū)排1859名)
第6名十一實驗中學542分(區(qū)排1994名)原“太平路中學”晉升
第7名北大附540分(區(qū)排2306名)2018年550分(區(qū)排2156名)
第8名育英學校537分(區(qū)排2778名)2018年541分(區(qū)排3545名)
第9名清華附實驗534分(區(qū)排3277名)2018年540分(區(qū)排3695名)
第10名八一532分(區(qū)排3610名)2018年540分(區(qū)排3695名)
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隨著中考臨近，越來越多同學出現(xiàn)焦慮心理，其實這些都是很正常的現(xiàn)象，由于對某件事過分緊張，任何風吹草動都會擾亂我們的心緒，我們所需要做的就是調整自己的心態(tài)。除此之外，了解到好多同學很努力，但是診斷結果總是不盡如人意，那么這是什么原因導致的呢？初三同學注意了：不會做考后總結，診斷效果減一半。
1.考后總結對初三孩子的重要性。
很多同學認為考完試試題就沒用了，就是一張廢紙了，其實這種想法是錯誤的，診斷的真正含義是讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足然后改正，可能會有考助力能力的情況存在，但那只是少數(shù)人，再者考助力能力也不一定說明你完全掌握了所考內容，這時候考后復習顯得尤為重要。
在做考后總結的時候，你會對所考的內容有一個全面的了解，可能診斷過程中你沒有太多時間去思考每道題、每個知識點之間的聯(lián)系，那么考后總結就給了你一個回顧的機會，對那些知識點進行深入的理解，而這個層面的意義是大于診斷本身的。
2.考后總結的方法有：
（1）按順序整理試題。
我初三的時候老師就經常告訴我們對做過的試題要有序整理，防止找的時候過于慌亂，大部分同學都聽從老師的建議有序整理，可還是有部分同學不以為然，結果導致需要的時候浪費許多時間。而那些按順序整理的同學就顯得從容不迫，也極大提高了學習效率。整理的時候可以用那種文件夾來分門別類存放，并且按照學科或者時間的久遠用彩色膠帶分割開來。需要的時候只要按照膠帶上的標注來找到特定的那一欄，從中找到需要的那一份文件就可以。
（2）寫出診斷分析。
在總結的時候寫出診斷分析，比如當時做錯的原因，是因為粗心，審題不清還是不理解、不掌握，每道題錯誤的原因肯定都不盡相同，對癥下藥往往會有意想不到的效果，弄清錯誤的原因并且按照不同原因制定特定的復習計劃，嚴格遵照制定的計劃，只有分析透徹，才能真正做到事半功倍。
（3）歸納錯題。
診斷中遇到做錯的題在所難免，而將做錯的題及時進行歸納是非常重要的一件事。我們需要按照錯誤點的不同整理在一起，比如說粗心造成的錯誤分為一類，知識點遺忘的分為一類，知識點不理解造成的錯誤分為一類……這樣按照錯誤原因的不同整理在一起，記在專門的錯題本上，方便復習的時候對每個知識點進行專項鞏固，能更好提高復習效率。
初三孩子對理想高中的向往十分強烈，對于高中的渴望不免導致初三學子“誤入歧途”，努力程度足夠但是成績總是沒有質的提高，長此以往嚴重打擊孩子學習積極性，有的甚至因此失去對學習的興趣。
因此在初三繁忙的學習生活中，掌握一定的學習方法能比一味的刻苦學習來的更實切，而初三孩子做好考后總結，診斷結果事半功倍。到此時，進入理想的高中不過是時間問題，我也相信每個同學都能進入自己理想的高中。
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