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北京初一歷史期中考試

2020-03-24 13:01:43  來源:百度文庫

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北京初一歷史期中診斷!在復習中,必須抓住教材中各知識點的聯(lián)系,把大量分散的、相對孤立的歷史知識納入完整的學科體系之中,形成科學的知識網絡。知識網絡是知識內在的點、線、面交織而成的有機整體。只有系統(tǒng)地把握歷史知識結構,才能比較輕松地掌握一個時期或階段的整體內容,進而捕捉歷史的階段性特征,解題時才能撒得開、收得攏。下面是小編為大家?guī)?/span>北京初一歷史期中診斷,一起來看看吧,希望可以給同學們帶來幫助喲~

 北京初一歷史期中診斷 

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  初中歷史答題通用公式歸納總結

  初中歷史答題要掌握方法和技巧,下面整理了一些初中歷史答題通用公式,希望能幫助大家提高歷史成績。

  1歷史條件:與背景分析基本相同,北京初一歷史期中診斷更側重于有利因素

  如:十月革命的歷史條件:

  (一)國內:

  ①經濟:資本主義發(fā)展到壟斷,相對落后、生活貧困。

  ②政治:沙皇專制、無產階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等。

 、鬯枷耄毫袑幹髁x指導。

  (二)國際:帝國主義忙于一戰(zhàn)等。

  2判斷成敗及原因答題公式

  ⑴判斷成敗依據:北京初一歷史期中診斷→直接目標→主要任務→根本任務

 、瞥蓴≡=(主觀+客觀)(經濟+政治+軍事+策略+……)

  ⑶成敗根源=(社會條件+階級本質)(進步/局限)

  如分析辛亥革命成。

  從推翻清朝統(tǒng)治、結束封建君主專制的直接目標看,取得了成功;

  從改變半殖民地半封建社會這一根本任務看,它并沒有達到。

  從成功原因分析:包括革命派的前赴后繼精神、滿清政府的孤立、各派政治力量的配合等。

  從失敗根源分析:包括中國半殖民地半封建社會的歷史局限和民族資產階級本身的階級局限性。

  3歷史通用公式

  目的、動機:→直接→主要→根本

  (1)直接動機:解決當前面臨的種種危機或問題。

  (2)主要目的:實現(xiàn)某一方面目標,求得穩(wěn)定和發(fā)展等。

  (3)根本目的:建立或鞏固統(tǒng)治,維護統(tǒng)治階級利益(根本利益)。

  目的、動機屬于主觀方面的原因,是事件發(fā)動者的主觀意愿。

  如:王安石變法:北京初一歷史期中診斷直接動機是解決面臨的社會危機;主要目的是增加財政收,緩和階級矛盾,實現(xiàn)富國強兵等;根本目的是鞏固封建統(tǒng)治。

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