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小學數(shù)學學習方法
1.制定復習計劃
平時診斷不會特別困難,因此如何制定診斷計劃取決于孩子的詳細情況,如果基礎較差,平時練題做得少,偏科所以不重視數(shù)學,在這種情況下,就要處理好過去遺漏的知識點和基礎題。如果基礎不錯,就安排不同層次的訓練,學習能力強的孩子應該側重難題。大多數(shù)孩子都能完成一般難易度的問題,所以,查缺補漏很關鍵。 所有同學針對數(shù)學復習,應該在教材的基礎上,對教材中的關鍵內容進行熟悉掌握,并做相關聯(lián)系,可以迅速提高學習效率。沒有必要每個孩子都做高難度問題,其實這樣更浪費時間,并且會打擊孩子的自信心。
2.創(chuàng)編題集
錯題集、經典問題集才是王道。只有在每個試題里總結出典型的,重要的,易考的,容易出錯的題,并且花時間鞏固培訓,如此,只需一半的努力即可獲得兩倍的結果。
那么,如何編寫自己的一套題集,首先根據課程標準的要求、教材的要求、考前的問題類型,把問題的重點。難點整合,結合自己的經驗和想法,就可以做到適合自己的編寫方法。
總之,要想數(shù)學診斷輕松,不去嘗試努力是不可能的,但學習有技巧,聽教師的課才重要,也要多聽朋友和輔導教師的意見。
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