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1、預習:動筆畫出不理解的地方。
2、復習:不斷回顧,溫故知新。
3、利用圖表,善于歸納。教材中有大量的圖表,這些圖表在功課復習時應很好地利用。
4、聯(lián)系實際,學以致用。理解科學技術和社會之間相互關系,理解所學知識的社會價值,并且運用所學的生物學知識去解釋一些現(xiàn)象、解決一些問題。
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