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【高三考生前來查看】北京一模診斷與高考成績的關(guān)系!相信高三考生都會有一個疑問,一模診斷和高考成績有什么關(guān)系,現(xiàn)在來了解一下吧~~下面小編為大家收集了與這個問題相關(guān)的一些信息,一起來看看吧!
模擬是一場積累性診斷
盡管久經(jīng)考場,但面臨影響命運(yùn)的高考,不少同學(xué)還是會驚慌失措。因此,模擬診斷讓你積累診斷經(jīng)驗(yàn),找到感覺,在未來的高考中碰到困難能夠積極應(yīng)對。通常,我們能夠從模擬診斷中獲悉以下幾點(diǎn):
熟悉診斷流程:與以往的診斷相比,高考的診斷流程會有不同之處。一般來說。診斷前20分鐘進(jìn)場,調(diào)整心態(tài);開考15分鐘,遲到考生不能進(jìn)入考場;離結(jié)束終了還有15分鐘(英語診斷前30分鐘增加1次)監(jiān)考教師提醒考生選擇題答案的填涂。每一個流程的注意事項(xiàng),都是非常重要。
診斷時間分配:高考考場上,由于題目多、難度大、時間有限,因此,同學(xué)們需要在模擬診斷中建立起自己的時間表。遇到困難的實(shí)在做不出的題要果斷跳過,努力為整張卷爭取更多的分?jǐn)?shù)。說到底,診斷就是和時間賽跑。在保證解題正確率的基礎(chǔ)上,還要提高解題速度。
診斷心態(tài):決定你高考成績的有兩大因素:實(shí)力與心態(tài)。從某種意義上講,良好的心態(tài)會直接激發(fā)出你的潛在實(shí)力與發(fā)揮問題。然而調(diào)節(jié)心態(tài),完全是一個個體問題,別人再怎么教,也需要轉(zhuǎn)化成自己的行為。因此,每次模擬診斷都學(xué)習(xí)、訓(xùn)練考場心態(tài),適時進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)在高考考場上,一旦遇到突發(fā)問題,就會按照模擬時的方案執(zhí)行,這樣,不至于手忙腳亂。
一模讓學(xué)校了解你,也讓你更了解自己
高中的競爭從來都不局限于中學(xué)內(nèi)部,天外有天,人外有人,更大范圍內(nèi)的位置,只會讓你更清醒,更認(rèn)真地規(guī)劃現(xiàn)實(shí)到理想的路徑。
老師也會依據(jù)你在一模中的表現(xiàn),給你相應(yīng)的關(guān)照和更有針對性的準(zhǔn)備策略。
不要相信一模成績加多少就是高考成績的鬼話,一模只是你與理想的一次虛擬接觸!未來依然有無限可能,奇跡在等你開啟。
模擬是一場明確未來方向的診斷
無論是診學(xué)練測,還是自我PK抑或經(jīng)驗(yàn)積累,想要起到較終作用,還是看下一階段的安排。模擬診斷的意義就在于對知識點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的梳理與總結(jié),同時在下一階段的學(xué)習(xí)中采取相應(yīng)措施與安排,制定并調(diào)整下一階段的計劃。只有如此,才不枉費(fèi)這一回的模擬診斷,才會讓診斷“考得其所”。
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