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北京初二下期中考試數(shù)學試題及答案

2020-02-17 17:20:14  來源:百度文庫

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北京初二下期中診斷數(shù)學試題!診斷卷子發(fā)下來之后,除非你是助力能力,否則,你就要對所有你做錯的題目負責,好好的研究一下,你做錯的題目,到底做錯的原因是什么,現(xiàn)在靠你自己能不能做對呢?下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二下期中診斷數(shù)學試題。

北京初二下期中診斷數(shù)學試題

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北京初二下期中診斷數(shù)學試題

我們要做好以下幾個方面:

1.改變學習方式

很多孩子數(shù)學學習存對于數(shù)學教材上面知識內容,往往是死記硬背,沒有很好去理解。 新學一個知識概念,只有徹底理解數(shù)學概念、公式、法則、思想方法,吃透知識的來龍去脈、結構關系,歸納要點,針對其中重難點,才能真正形成知識網絡,完善認識結構,這樣就能從本質上改變其學習方式,提高學習效率。

2.上課緊跟教師思路

在課堂學習過程中,要集中注意力,吸收和消化教師每節(jié)課強調的學習重點;吸收和消化教師對例題關鍵部分的提示和處理方法,吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學內容。這樣,我們就可以抓住重、難點,提高聽課效率,提高數(shù)學成績。

3.有問題及時解決,不能不懂裝懂

有問題及時解決是提高學習效率有效辦法之一,對于沒有學會的知識,不懂的題目,要及時向老師和同學求解。同時建立錯題本,提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。 

4.對于數(shù)學學習要一定的學習興趣

實踐證明,當我們的孩子主動參與教學活動,那么學習效果才是較好的。因此,我們在學習的過程中,時刻保持對數(shù)學學習的興趣,自覺參與到教學活動中來。數(shù)學知識比較抽象,各種概念的描述既枯燥又無味。我們學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識的實例,利用生活中的數(shù)學知識,來提高孩子學習數(shù)學的興趣。讓孩子感到數(shù)學是有用的,這樣可以大大激發(fā)孩子的學習興趣。

5.提高數(shù)學解題能力

靈活運用數(shù)學知識、思想、方法等是提高解題能力的關鍵。那么在靈活運用之前我們首先學會“模仿”,模仿例題的解題過程,在模仿過程中轉變?yōu)樽约旱膶W習方法。 其次是實戰(zhàn)演練,吃透例題,要想徹底掌握這些知識內容,獲得解題能力,就要做題目,并且要多做題目。在解題過程中真正理解和消化解題思路,較終提高我們的解題能力。

初中數(shù)學常見的思想方法有:轉化思想 、方程思想、形數(shù)結合思想、函數(shù)思想、整體思想、分類討論思想、統(tǒng)計思想等。只要我們能夠深入地理解上述思想方法,并能靈活地應用到具體的解題過程中,這樣才能大大地提高我們的解題能力。 

學習是一個不斷積累知識的過程,不存在什么快速的方法。數(shù)學學習出現(xiàn)問題,我們應盡快調整好學習方法和學習計劃,這樣才能取得更好的成績。

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