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資料附贈: 英語復(fù)習注意事項
診斷主要考得是課本知識。特別是對于低年級的孩子來說,卷面的百分之七十以上的題都是書上的內(nèi)容。
復(fù)習階段要側(cè)重于對課本的復(fù)習與梳理,全冊快速地過一遍,結(jié)合平時的筆記來對各單元的知識要點進行梳理和掌握,同時應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型、語法的過關(guān),課本上的對話和課文也要每天復(fù)習。
有條理的復(fù)習可以幫助同學(xué)們回想所學(xué)過的知識點,可以讓自己對知識的記憶更加深刻,讓自己對所學(xué)的英語知識能夠進行“查漏補缺”。
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