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2019-2020北京小孩子五年級數(shù)學期末復習計劃！小學的同學們馬上就要期末診斷了，在期末診斷之前同學們是怎么復習各科功課的呢，有沒有一個詳細的復習計劃呢，復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小孩子五年級數(shù)學期末復習計劃！希望可以給各位同學帶來幫助，同學們加油！
五年級數(shù)學診斷復習策略
一、把知識分塊，進行分類整理復習。
五年級數(shù)學一共七個單元，但是重點知識分為三塊，一是類：小數(shù)乘除法和解簡易方程;二是圖形面積類：平行四邊形、三角形、梯形以及組合圖形的面積;三是問題解決：小數(shù)乘除法的解決問題以及用方程解決問題。把知識分類也能讓孩子明了本冊學習的重點內(nèi)容，在訓練時能對癥下藥，即題目到底是考查了哪一個知識點，這樣孩子面對一些陌生的題目時也不會手足無措。
二、把每班孩子按不同程度分類。
優(yōu)等生、中等程度的孩子、學困生。在復習時有所側(cè)重，優(yōu)等生在掌握基礎題的同時，多做一些較高的題目;中等生能夠把基礎知識、概念、做的非常扎實，較高題并不做要求;學困生是個大難題，他們基礎差，學習習慣不好，甚至有厭學情緒，多讓他們在學習中體驗成功樂趣是重點，讓他們有學習的欲望，基本的小數(shù)乘除法、簡單的方程，一定要重復訓練，對他們進行模式訓練，記憶為主。
三、多訓練。
本學期的占的比重相當大，于是讓每個孩子都掌握法則，會每種類型的題目。較近一個月我每天會讓孩子做六道題。雖然讓孩子訓練了，但是我做的并不好，檢查不到位，只是讓小組長把這個家庭功課落實，孩子糾錯率不高。在接下來的一段時間我準備在課代表以及小組長的配合下，每天不定時抽查孩子的家庭功課，并掌握每個孩子的能力，較大程度的在基礎上讓學困生得分。
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