掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊領(lǐng)取_小學(xué)1-6年級(jí)寒假練題目及答案|知識(shí)點(diǎn)匯總|免費(fèi)學(xué)習(xí)資料包
2020北京四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假功課答案!同學(xué)們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在積累,假期是同學(xué)們積累知識(shí)的黃金時(shí)期,同學(xué)們一定要珍惜,放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了,同學(xué)們的寒假功課做的怎么樣了呢,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020北京四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假功課答案!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
一、選擇題
1、給正確的讀音打“√”。6分
靜謐(mì bì) 鳥(niǎo)瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂 (bēnɡbēn ) 差不多(chà chā) 暖和(hé huo) 大模大樣(mú mó)
2、在正確的答案上打“√”。3分
(1)《白雪公主》選自:(1、《安徒生童話》
2、《格林童話》)
(2)《昆蟲(chóng)記》的作者是:(1、法布爾 2、魏格納)
(3)“勸君更盡一杯酒”中的“盡”的意思是:(1、完。2、全部用出。3、都,全。)
二、填空。
1、想一想,下面這段話中帶點(diǎn)的意思可以用哪個(gè)(四字)詞語(yǔ)。3分
汽車緩緩地駛出車站,開(kāi)始加速。就在這時(shí),猛地竄出一個(gè)男孩,面對(duì)這_________(形容來(lái)得非常突然.)的危險(xiǎn),司機(jī) _________(態(tài)度鎮(zhèn)定,不慌不忙.)地踩住了剎車。車上的人長(zhǎng)噓了一口氣,紛紛說(shuō):“還好,還好,_________ (安全,沒(méi)有事故發(fā)生.)”
2、填空。3分
(1)盛年不再來(lái),一日 _________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月 _________。
(2)唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián):樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,煙
煙 _________。
3、默寫(xiě)古詩(shī)。10分
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (作者:_________ )
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
在這首詩(shī)中我體會(huì)到了_________ 。
三、邏輯連線。8分
書(shū)寫(xiě)得 很漂亮 頤和園 安徽 相處得 很工整 兵馬俑 西藏 照顧得 很甜蜜 黃山 北京 打扮得 很周到 布達(dá)拉宮 西安
四、排列順序。
1、請(qǐng)你按時(shí)間的先后順序重新排列下面的詞語(yǔ):3分
上午 深更半夜 早晨 下午 黃昏 午間
_____________________________________
2、請(qǐng)按《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》的故事發(fā)展排列下面的詞組。3分
因病住院 發(fā)表演講 認(rèn)真請(qǐng)教 發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合 艱難考證 大膽猜想
_____________________________________
3、請(qǐng)你按事情發(fā)展的先后順序排列下面這一段話。5分
( )他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。
( )忽然,他看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。
( )他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西,走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。
( )下課了,小慶在操場(chǎng)上玩。
( )他想,這是誰(shuí)扔的?真不講衛(wèi)生!想著他就若無(wú)其事地走了。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
點(diǎn)擊領(lǐng)取_小學(xué)1-6年級(jí)寒假練題目及答案|知識(shí)點(diǎn)匯總|免費(fèi)學(xué)習(xí)資料包
助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績(jī)!
點(diǎn)擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/Pw2k13
部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的小竅門(mén)有哪些
會(huì)理解文章
不少孩子對(duì)于語(yǔ)文僅僅做到死記硬背知識(shí)或者答案,卻不能理解其中的含義,文章的邏輯都縷不清,關(guān)于閱讀理解和寫(xiě)作的能力自然得不到改善。 建議在閱讀時(shí),要學(xué)會(huì)理解文章,跟著老師的步伐理解文章思路,梳理并理解課文內(nèi)容,才能學(xué)習(xí)到閱讀和作文的奧義。
多讀多寫(xiě)
說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有什么技巧可言,它跟數(shù)學(xué)不同,數(shù)學(xué)我們需要?jiǎng)幽X子,但是語(yǔ)文就沒(méi)有那么費(fèi)勁了,記住了就能回答的上,記不住就回答不上,就這么簡(jiǎn)單,因此多讀多寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的必經(jīng)之路,俗話說(shuō)的好,好記性也不如爛筆頭,不僅要多讀還要多寫(xiě)才能加深我們的記憶。
注重日常積累
語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水,若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話,語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要語(yǔ)文成績(jī),平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累?梢匀ザ寡孔魑倪@些公眾號(hào)或者一些可以提供寫(xiě)作訓(xùn)練的小程序上去進(jìn)行鞏固,加之老師的指導(dǎo)能更快地自己。
了解寫(xiě)作的“套路”
其實(shí)作文也有套路可言,比如在開(kāi)頭的時(shí)候,有一些方法可以借鑒:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、欲揚(yáng)先抑法、排比反復(fù)法、開(kāi)頭設(shè)問(wèn)發(fā)等等。 多總結(jié)這樣的方法,在寫(xiě)作的時(shí)候也不至于一片茫然。
以上就是小編特意為大家整理的2020北京四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假功課答案相關(guān)內(nèi)容,假期里同學(xué)們一定要好好的溫習(xí)各科功課哦,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
相關(guān)推薦: