北京高三一模只考三百來分怎么辦

2019-12-16 17:26:31 　來源：本站原創(chuàng)

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北京高三一模只考三百來分怎么辦！高三一模結束了，有的同學只考了300多分該怎么辦呢？放棄嗎？No！一模診斷是一次模擬高考而進行的診斷，是為了檢驗大家這段時間的復習成果，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高三一模只考三百來分怎么辦！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！

高三一模作為3年學習的較早具有高考難度的診斷，一模是起點，不是終點。而高考，才是你們高中三年來學習生活的終點。

通過一模，我們可以清楚地知道自己在各科學習上的漏洞，在接下來的復習沖刺中努力會更有方向性；同時，對于很多對自己定位不清晰的同學來說，一模是你們與理想大學的一次虛擬碰撞，會更清楚究竟有幾斤幾兩重。所以，一模過后大家要學會總結以及反思。

1 高三一模診斷怎么總結

1.首先是按一定的項目分類，然后進行數(shù)理統(tǒng)計，找出主要的失分領域。如可以設立“根本不懂”、“考時忘記了”、“掌握不準確”、“粗心大意犯低級錯誤”和“審題錯誤”等項目，對全部失分進行分類，得出失分率，這樣就可以大體了解主要的失分因素了。也可設立“章節(jié)”、“專題”、“內容”、“思維”、“分析”與“”等項目進行分類統(tǒng)計，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。男生常常在“分析”領域丟分，女生則常常在“思維與分析”領域丟分。還可以設立“選擇題”、“實驗題”、“綜合題”等項目進行統(tǒng)計。一般而言，實驗題常常是弱點。

2.其次是進行深層次分析，看看隱藏在失分表象下面的真實原因是什么。如“審題錯誤”是眾多同學失分的重要原因，要進一步分析是粗心大意造成的還是時間不夠用造成的?是心理緊張造成的還是根本就沒有讀懂題目造成的?當然也可能是由于思維定勢造成的。又如“考時忘記了”也是常見的失分原因。那么，是識記不牢固，還是過于緊張?是過于疲勞(身體不好)，還是思維不夠敏捷(根本就沒有想到)?一般而言，各種具體原因大體都可歸入知識基礎、學習態(tài)度、學習方法、心理與身體素質和考前準備五個方面。

3.較后是制訂整改措施。沒有具體的措施，光說“今后要努力學習”等于不說。在找出找準失分原因的基礎上，就可以有針對性抓住主要問題，制定具體的整改措施，以此指導下一階段的學習。當然，同樣重要的是以后的行動。心動不如行動。再好的學習方法，只有與每位孩子自身的特點相結合，只有轉化為每位孩子的日常行動，才會產生積極效果。

2 一模診斷后要反思什么

1、在基礎知識方面進行分析反思。

基礎性考點一共丟了多少分？具體是哪些基礎考點丟分？為什么會丟分？是常考點丟分還是難點丟分？丟分的考點是否是自己的盲點？丟分的題是否屬于自己本來會做的又沒有做對的？為什么？

2、在答題策略方面進行分析和反思。

你的答題時間分配是否合理？答題順序是否合理？

3、在其它方面進行分析和反思。本次診斷你的身體狀況如何？學校的準備氛圍如何？診斷的環(huán)境如何？

4、在答題方法和技巧方面進行分析和反思。你是否有認真審題？你是否運用了必要的診斷技巧？（如：快速閱讀、捕捉、獲取有效信息能力、信息篩選能力、讀圖能力、綜合分析能力等）

5、在答題細節(jié)和規(guī)范性方面進行分析和反思。你的答題是否規(guī)范？（符號正確、學科術語正確、書寫規(guī)范、卷面整潔等）；因不注意細節(jié)和規(guī)范而丟了多少分？ 6、在答題心態(tài)方面進行分析和反思。你的診斷心態(tài)如何？（正常還是比較緊張？為什么？你是否存在平時診斷還可以但一到大考就不理想的現(xiàn)象？為什么？）

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