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今天小編去聽(tīng)了一個(gè)初中語(yǔ)文講座,老師說(shuō)初中閱讀理解題要多做題多練,多多閱讀文學(xué)名著也可以幫助做題,今天小編為大家?guī)?lái)“初二語(yǔ)文閱讀理解試題及答案:《土地的顏色》石紹河 ”,一起將這些內(nèi)容記錄一下吧!
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土地的顏色
石紹河
、儆幸痪涓柙~“我家住在黃土高坡”,民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說(shuō)法。人的生命融入土地后,較后的結(jié)局是剩下“一杯黃土”。由此可見(jiàn),土地的主色調(diào)是黃色,在一般人的眼里,這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。
、谄鋵(shí),土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的,她是所有陸地生命的家園。古人說(shuō)的“大塊文章”,不是今天所指的作家或?qū)W者寫(xiě)出的長(zhǎng)篇巨著,而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明。“大塊”就是大地,“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法,還有黃土地、紅土地、黑土地的分類(lèi),說(shuō)明土地五彩繽紛,迷幻多姿,嬌嬈動(dòng)人。
、勖鎸(duì)地圖,就是面對(duì)五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地,其顏色要比地圖上的色彩豐富得多,復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上,土地是銀色的,呈現(xiàn)白皚皚的景觀;在西部廣闊的沙漠里,土地是蒼黃的,留下無(wú)窮的關(guān)于生命的思索;在東北廣袤的原野中,土地是黑色的,把豐收和喜悅送給人間;在南方的叢山丘陵中,土地是綠色的,孕育著無(wú)限生機(jī)和希望;在坦蕩無(wú)垠的平原里,土地是金色的,現(xiàn)代神話正在天天演繹;在革命老區(qū),土地是紅色的,培育了偉大的民族精種。
、艽禾斓耐恋厥 的,金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是 的,濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽(yáng)光寫(xiě)滿(mǎn)山川。秋天的土地是的,金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是 的,晶瑩的霜花、潔白的山川,銀色的世界玲瓏剔透。
、萃恋夭粌H表面上璀璨耀眼,而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等等都是土地本身的顏色。
、奕缃,銀色的冰川在消融,大地上的綠色在減少,黑土地正在流失,黃土地上流走的泥沙危及千里沃野,白花花的鹽堿地?cái)D走了良田肥地,蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊,地下寶藏亂采濫挖,……這樣的舉止,如果任其發(fā)展,我們賴(lài)以生存的土地就會(huì)真的變得色彩單調(diào),不再神奇。人類(lèi)將會(huì)面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。
⑦我們只要對(duì)土地帶有一份感情,就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色,就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色!
、嘭S富多彩的土地,孕育一個(gè)美麗的主題……!
23.給加點(diǎn)字注音。(2分)
白皚皚( ) 廣袤( ) 演繹( ) 剔透( )
24.選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)詞語(yǔ)填在第④段的橫線上。(2分)( )
a潔凈 b.激情 c燦爛 d.厚重
A.abcd B.dabc C.cbda D.bacd
25.作者認(rèn)為土地的顏色是什么?文章從哪些方面來(lái)描寫(xiě)土地的顏色?(3分)
26.請(qǐng)從文中任選一個(gè)角度簡(jiǎn)析選文的藝術(shù)特色。(3分)
27.面對(duì)人類(lèi)對(duì)土地資源的破壞性開(kāi)發(fā),你認(rèn)為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩?發(fā)揮想象,描述一下你理想中的那個(gè)“美麗的主題”。(后一問(wèn)作答不超過(guò)60字)(4分)
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