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2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet診斷試題!同學(xué)們劍橋英語(yǔ)5月18日的診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們發(fā)揮的怎么樣呢,同學(xué)們想要學(xué)好英語(yǔ),就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2019年5月18日北京劍橋英語(yǔ)pet診斷試題!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng)資料:英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
1、形似記憶法:比如look,see,eye都是和眼睛有關(guān)的單詞。可以用形似的記憶法。pencil通常比pen長(zhǎng),所以pen后面長(zhǎng)尾巴的就是pencil。
2、記憶法:Good morning.漢語(yǔ)中mo的發(fā)音為“么哦”--摸?梢越omorning一點(diǎn)提示。Good afternoon.漢語(yǔ)a的發(fā)音為“阿”,也有些輔助記憶的功效。同理arm也可以這樣來(lái)記。four和five很容易混淆,four用來(lái)記憶f+o--“佛”的諧音,就能分辨清楚。sing----s+ing
3、見縫插針說(shuō)英語(yǔ)
(1)買東西的時(shí)候,可以提示小朋友說(shuō):Give me „
(2)每天吃飯前,可以說(shuō)Sit down, please.飯后對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)Stand up, please。端菜的時(shí)候,或者遞東西可以說(shuō)Here you are.收到東西說(shuō)Thank you.
(3)看見不認(rèn)識(shí)的東西,可以問(wèn):What’s this?
(4)見到陌生人學(xué)會(huì)自我介紹:Hello, I’m May. I’m seven years old. I’m a girl. I can sing a little song. I can read English. I can write.
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