北京民辦小學升初中面試題

2019-10-31 15:04:35 　來源：網絡整理

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北京民辦小學升初中刪掉題！小學升初中是一個非常關鍵的時期，家長們一定要重視起來，和孩子一起準備簡歷和幫助孩子輔導刪掉的題目，讓孩子能夠順利的進入到理想的初中，下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>北京民辦小學升初中刪掉題！希望可以給各位同學帶來幫助。

試題：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么？彩條圖案，聯(lián)想到什么？　　

分析與考察：這是一道想象力與創(chuàng)新力診斷題目。這道題貌似有趣，其實這有趣的背后更有玄機。這題作為一道綜合素質診斷題，就一定不是簡單的開發(fā) 智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學習已經不是簡單的知識的累積，初中會開始接觸到一些需要靈活處理的學科，比如物理，化學，生物。　　

這些科目的學習，并不是死記硬背就可以有好成績的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說的發(fā)散思維。人大附中深深的認識到了這一點，所以出了這道題來考察孩子的想象力，發(fā)散思維水平。　　

解題小技巧：這樣的題不象數(shù)學題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規(guī)律可循的。　　

首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要沖破一定的思維定勢。　　

其次，不平庸的對面就是不要太離譜，并且思想一定要積極向上。　　

較后，要注意用簡潔的語言表達，簡單明了的說出自己的想法，一定會引起評委的注意。在這里有一個具體的方法，可以由腦中先進個反應出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想，可以多想幾步，然后再說出答案。還有一個總的原則就是來源于現(xiàn)實，且高于現(xiàn)實。

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部分資料截圖如下：

附贈資料：六年級中注意事項

1、注意培養(yǎng)孩子臨場發(fā)揮的實際應用能力和社交能力。

這一點很重要。好多孩子英語口語很棒，無論什么話題都可以很流利的背誦出曾經背過的一段文字，但是，其實正是這些背誦過的東西會給孩子的臨場表現(xiàn)減分，因為太過機械的背誦方式完全無法表現(xiàn)孩子的真實想法，通常給人的感覺就像八股文一樣循規(guī)蹈矩，完全沒了孩子自己的風格，遇到曾經準備過的話題就一詞不差的背出來，一旦遇見的是自己沒有準備過的就完全亂了方寸。所以我認為培養(yǎng)孩子較好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)孩子思考和認識自己生活的環(huán)境和社會的能力，充分發(fā)展孩子判斷問題的能力，對所學知識多用多想，這樣才可以在任何情況下都能取勝。

2、建立孩子自信的心理。

自信的人較美麗，同樣自信的孩子也較可愛。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經常表揚，或者經常用表揚的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，讓孩子時刻知道自己是較優(yōu)秀的，沒有什么能難倒自己，這樣不但能緩解孩子在各種類型的診斷中的緊張心理，也能給孩子一個學習和認知的動力，幫助孩子正常甚至是激發(fā)興趣發(fā)揮，在即將開始的六年級中甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。

3、引導孩子盡量多接觸課外知識。

六年級中診斷其實是對孩子綜合能力的考驗，它不僅僅包括文化知識上的考核，也包括自然科學，經濟文化方面的知識，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對六年級中的社會科學方面的問題時能贏刃自如，同時也可以幫助孩子更好的樹立正確的生活態(tài)度和崇高的個人理想。

4、合理安排孩子的作息時間。

到了六年級，很多家長就開始為孩子的六年級而焦急，所以就在無形中加大了孩子的學習量和功課量，其實這樣做效果并不好，應該盡量合理安排孩子的作息時間，做到科學學習，健康生活。

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