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王府學校特色與優(yōu)勢說明！小學畢業(yè)，孩子們都是很興奮的，暑假還是要好好玩耍的，好好放松一下，迎接嶄新的初中生活，來看看新學校的介紹吧，多多了解一下。下面就是小編特意為大家整理的王府學校特色與優(yōu)勢說明，希望對大家能夠有幫助。祝同學們學習進步。
王府學校師資力量怎么樣?
優(yōu)秀的師資力量是教學質量的根本。學校擁有一流的教師團隊，師資結構達到40%外教、40%海歸、20%中教雙語教師，是實施國際教育的優(yōu)質師資配置。
同時，為持續(xù)提高教師教育教學水平，學校為所有教師提供多種形式的校內外培訓機會，如安排教師參加國內外教師培訓和學術會議，鼓勵并全額資助優(yōu)秀教師到全球優(yōu)秀教育學院攻讀碩士、博士學位。迄今，選派150名教師學習哈佛大學WIDEWORLD課程，其中17位教師被哈佛大學認證為教練。培養(yǎng)出7位北卡教堂山大學教育學院的碩士，17位北卡州立大學教育學院的碩士，1位哥倫比亞大學教育學院的碩士。
王府學校的課程體系及特點說明
學校目前開設AP課程、A-Level課程和IGCSE課程
【AP課程】
2006年，北京王府學校率先引進美國AP課程，是中國開設AP課程較早的學校。目前，王府學校開設22門AP課程，所有AP教師100%通過美國大學理事會AP課程審核，多達22個專業(yè)學科獲得美國大學理事會的認證，也是中國先進一所”AP教學示范校”。
【A-Level課程】和【IGCSE課程】
2003年，北京王府學校攜手劍橋國際診斷委員會，開設A-level及IGCSE課程，成為北京優(yōu)秀劍橋大學國際教育診斷中心。該課程在全球范圍被廣泛認可，業(yè)界譽之為”黃金標準課程”。
王府學校在教學模式上有什么特色和創(chuàng)新?
學校在教學上采取分開教學和走班上課。
【分開教學】在綜合評價孩子知識儲備、學習能力，以及預測孩子潛能的情況下，將孩子分配到合適的科目層級中學習，以達到將每一個孩子作為獨立的個體培養(yǎng)，較大限度地讓不同學習基礎、不同學習能力的孩子獲得與自己相適宜的成長環(huán)境。
【走班上課】實現(xiàn)了任課教師在專業(yè)教室與孩子的充分交流，這樣有利于促進學科教學的發(fā)展，增強孩子學習興趣，有利于幫助孩子找到未來發(fā)展的方向，培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力。
王府學校課程中，由外教講授的課程比例有多大?
學校外教占全校教師的40%，學校依據(jù)“分開教學，走班上課”的原則，根據(jù)孩子的英語水平，進行外教課的配比。
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