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2019年北京市九年級物理相關知識點總結

2019-04-28 18:40:05  來源:網(wǎng)絡整理

2019年北京市九年級物理相關知識點總結!作為一個初中生,同學們對自己的物品和時間都應該有合理的安排,把學習可能要用到的東西都擺放到離自己較近的位置,這樣不但方便學習,還節(jié)省了很多時間,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市九年級物理相關知識點總結。

 

 

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2019年北京市九年級物理相關知識點總結

 

 

⒈光的直線傳播:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。

 

光在真空中的速度較大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒

 

⒉光的反射定律:一面二側三等大!救肷涔饩和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角!

 

平面鏡成像特點:虛像,等大,等距離,與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現(xiàn)象。

 

⒊光的折射現(xiàn)象和規(guī)律: 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現(xiàn)象。

 

凸透鏡對光有會聚光線作用,凹透鏡對光有發(fā)散光線作用。

 

光的折射定律:一面二側三隨大四空大。

 

⒋凸透鏡成像規(guī)律:[u=f時不成像 u=2f時 v=2f成倒立等大的實像]

 

物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用

 

u>2f f

f2f 倒放大實 幻燈機

 

u

⒌凸透鏡成像實驗:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。

 

九、熱學:

 

⒈溫度t:表示物體的冷熱程度!臼且粋狀態(tài)量!

 

常用溫度計原理:根據(jù)液體熱脹冷縮性質。

 

溫度計與體溫計的不同點:①量程,②較小刻度,③玻璃泡、彎曲細管,④使用方法。

 

⒉熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少!臼沁^程量】

 

熱傳遞的方式:傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現(xiàn)熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發(fā)射出熱)三種。

 

⒊汽化:物質從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式:蒸發(fā)和沸騰,汽化要吸熱。

 

影響蒸發(fā)快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發(fā)有致冷作用。

 

⒋比熱容C:單位質量的某種物質,溫度升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容。

 

比熱容是物質的特性之一,單位:焦/(千克℃) 常見物質中水的比熱容較大。

 

C水=4.2×10³焦/(千克℃) 讀法:4.2×10³焦耳每千克攝氏度。

 

物理含義:表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×10³焦。

 

⒌熱量:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升

 

Q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm

 

6.內能:物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位:焦耳

 

物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高,內能增大;溫度降低內能減小。

 

改變物體內能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)

 

7.能的轉化和守恒定律:能量即不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而能的總量保持不變。

 

 

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