預約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練！can和may都是情態(tài)動詞（Modal verbs）本身有一定的詞義，表示 語氣的單詞。但是不能獨立作 謂語，只能和動詞原形一起構成 謂語。下面是2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練!同學們，加油��！
想要了解2019年高考一模語文復習的相關資料，請點擊加入【愛智康高中交流福利群】
，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料，高中以及高考政策等相關消息，請持題目，續(xù)關注！
2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練(一)
有區(qū)別。
can是有關于個人能力的，比如我能夠如何如何，就應該用can,而may是可以做，無關于能力方面，只是想不想的問題。
例如我能游泳，就應該用I can swim.而不是用I may swim.
2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練(二)
may /can 表示請求時用于先進人稱，可以通用。的確都是情態(tài)動詞。
may的含義是“可以。允許”you may go home now. may i come in?
can的含義是“能夠，會。。”用在第二人稱表示請求。you can operate the computer. can you answer my question? i can play the piano.
2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練(三)
can和may用法小結
到目前為止，我們已經學習了can和may作為情態(tài)動詞的一些用法，現在就給大家簡單歸納一下。
A. 定義： 情態(tài)動詞是一類用于表示說話人的語氣和情態(tài)的助動詞。常表示命令、請求、拒絕、義務、可能、需要等。can和may是其中兩個。
B. 情態(tài)動詞的幾個特征：
①情態(tài)動詞不同于實義動詞，不可單獨作謂語，只有跟實義動詞連用才有意義;
②情態(tài)動詞沒有人稱和數的變化;
�、矍閼B(tài)動詞后的動詞必須用原形。
C. can的用法：
�、俦硎居心芰ψ瞿呈拢鉃�“能、會”。如：
The girl can sing in English.
②表示許可，意為“可以”，如：
You can drive my car to the post office.
③表示推測，意為“也許，可能”。如：
He can’t be your brother, you don’t look the same.
D. may的用法：
�、俦硎菊埱�，語氣比can弱。如：
–May I use your eraser?
– Certainly. But you must give it back to me soon.
②表示推測，意為“也許，可能”。如：
She may be at home. Let’s go to see him.
E. 情態(tài)動詞的否定式和疑問式：
�、俜穸ㄊ剑阂话阍赾an, may后面加not。如：
You can’t use the bike.
He may not be right.
②疑問式：將can, may優(yōu)先即可。如：
I’m very tired. May I have a rest?
Can you help me (to) study maths?
愛智康高中教育頻道為大家分享的2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓練到這里就結束啦，有關北京高考一�？记拜o導及考后規(guī)劃的課程，請直接撥打免費咨詢電話：
!2019年高考距離大家越來越近，同學們一定要把握現在，有困難克服一下，拿個好成績。
Copyright 2005-2021 www.fjjjp.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學而思網絡科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
你可能感興趣的文章