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2019小學四年級下學期語文知識點:自然之道!如果不按自然規(guī)律辦事往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果,快來看看小作者的經(jīng)歷吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019小學四年級下學期語文知識點:自然之道,希望可以幫助到大家。
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2019小學四年級下學期語文知識點:自然之道
1、《自然之道》是一篇以科學常識為主的敘事文章。它以事情發(fā)展為順序,講述了我和同 伴去旅游時看到一只幼龜被嘲鶇啄食。他們不顧向導的勸阻,讓向導把幼龜放入大海,結果指使更多的海龜成為食肉鳥的口中之食。這個故事告訴我們,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望截然相反的結果。
2 、課內理解
(1) 《自然之道》講述了一個發(fā)人深醒的故事,作者和同伴及一個生物向導,結隊到南太平 洋旅游,觀察幼龜是怎么離巢進入大海的。他們不顧向導的勸阻,拯救了一個偵察兵幼龜,安全地抱向大海,成群的幼龜?shù)玫酵饷姘踩e誤的信息,就從巢中魚貫而出成為食肉鳥的 口中之食。這個故事告訴我們:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反 的結果。違背自然規(guī)律就會受到大自然的懲罰。
(2)《自然之道》 告訴我們如果不按自然規(guī)律辦事往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果,這就是“自然之道”。
(3)向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”向導的言下之意是說,這就是大自然的規(guī)律,是太平洋幼龜防備天敵、自我保護的手段。
(4)“向導極不情愿地抱起那只幼龜,朝大海走去。”“極不情愿”說明向導對同伴們善良的呼喊予以理解但又感到無可奈何。
(5)我們干了件“愚不可及”的蠢事,說明同伴們后悔的心情。
(6)先出來的幼龜原來是龜群的“偵察兵”,引號的作用是特別強調部分。
(7) “天啊!”說明我們對眼前的一幕震驚的程度。
(8)“趕緊”、“迅速”、“氣喘吁吁”表明我們想盡辦法減少自己釀成的慘劇帶來的損失。
(9)向導一邊走一邊發(fā)出悲嘆。“悲嘆”突出了向導傷心難過的心情。
(10)作者為什么說“我們干了一件愚不可及的蠢事? 答:因為“我們”自認為是保護小動物的善舉違背了自然之道,導致許多幼龜成為食肉鳥 的美餐,“我們”陷入了深深的愧疚之中,所以作者說“我們”干了一件愚不可及的蠢事。
(11)讀完本文你有什么收獲? 答:我懂得了:大自然中的現(xiàn)象是十分復雜的,沒有調查清楚就不要亂作決定或指揮。如果不按自然規(guī)律辦事,往往會事與愿違,好心辦壞事。也懂得了真正的萬物之長是大自然,不遵循大自然的規(guī)律做事,人們必將受到大自然的懲罰,人類應該創(chuàng)設一個人與自然和諧 相處的空間,遵循自然規(guī)律,維護生態(tài)平衡。
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