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2019年寒假語文預習安排五年級
通過預習,孩子可以復習、掌握一些舊有的知識,初步認識知識的構(gòu)架和網(wǎng)絡,為完成由舊到新、由淺入深、由簡單到復雜、由具體到抽象的知識遷移奠定基礎(chǔ)。也就是說,課前預習起到了一個承前啟后的作用,為掌握新知識做好知識方面的準備。
通過預習,孩子對所要學習的內(nèi)容有了一定的認識,將一些簡單易懂、自己有興趣的內(nèi)容進行了內(nèi)化,并有了困惑和疑問,在課堂上孩子提出問題,師生共同探討。這樣既節(jié)省了不必要的講授時間,給孩子更充分探討的時間,又激起了孩子的學習興趣和解決問題的欲望,使聽課具有針對性,為掌握新知識作好心理方面的準備。
通過預習,給孩子提供了一個培養(yǎng)自學能力的舞臺。預習時孩子會努力搜集已有的知識和經(jīng)驗來理解、分析新知識,這個過程正是在鍛煉孩子自主學習、提出問題和分析問題的能力。
久而久之,孩子的自學能力將逐步提高。
預習是上好語文課的重要環(huán)節(jié)之一,也是提高孩子自學能力的必要途徑。
1、首先你要讀通課文,遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。
2、遇到不理解的字或詞,聯(lián)系上下文,據(jù)詞來定義。
3、再讀課文,知道課文主要講什么,心中有個底。
4、較后將課文細細讀,仔細想想功課的問題,看哪里不懂的就注上記號,學會自己提問題。
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