關(guān)于北京中學(xué)詳細(xì)介紹15個(gè)常見(jiàn)問(wèn)答

2019-01-25 10:52:55 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　關(guān)于北京中學(xué)詳細(xì)介紹15個(gè)常見(jiàn)問(wèn)答！北京中學(xué)重視培育孩子“仁、智、勇、樂(lè)”的君子人格，促進(jìn)孩子全面而自由的發(fā)展，為孩子成為各領(lǐng)域的創(chuàng)新人才奠基。下面就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于北京中學(xué)詳細(xì)介紹15個(gè)常見(jiàn)問(wèn)答，希望可以幫助到大家。

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關(guān)于北京中學(xué)詳細(xì)介紹15個(gè)常見(jiàn)問(wèn)答

　　1.北京中學(xué)是什么性質(zhì)的學(xué)校?

　　北京中學(xué)成立于2013年，是由北京市政府批準(zhǔn)，朝陽(yáng)區(qū)政府主辦的公辦完全中學(xué)。

　　2.北京中學(xué)的辦學(xué)特色是什么?

　　北京中學(xué)信任、尊重每個(gè)孩子，盡較大努力支持好每個(gè)孩子的發(fā)展。既讓他們身心健康、人格健全，每天能快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，又讓他們能考上一個(gè)心中理想的大學(xué)，并擁有在未來(lái)社會(huì)幸福生活、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的能力，這是我們較樸素的愿望，也是我們每天為之追求的目標(biāo)。

　　北京中學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、首都體育學(xué)院等高校緊密合作，開設(shè)演講與辯論、STEM、外教英語(yǔ)課程、閱歷系列課程、科技英才系列課程、國(guó)際教育系列課程、大學(xué)先修系列課程、播音與主持、表演、影視制作與編導(dǎo)、合唱、舞蹈、器樂(lè)、羽毛球、書法、足球、籃球、舞龍舞獅、柔力球、武術(shù)、健美操等特色課程，全面孩子的綜合素養(yǎng)。

　　3.北京中學(xué)是培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

　　享幸福人生，做中華棟梁。通過(guò)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”，培育孩子“仁、智、勇、樂(lè)”的君子人格，促進(jìn)孩子全面而自由的發(fā)展，為孩子成為各領(lǐng)域的創(chuàng)新人才奠基。有全球視野、家國(guó)情懷、集體精神，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，有寬容心，有堅(jiān)毅的品格，良好的溝通與合作能力，能積極地影響他人，有堅(jiān)定、執(zhí)著的進(jìn)取精神;有持續(xù)專注學(xué)習(xí)的能力與信心，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀;有強(qiáng)健的體魄、優(yōu)雅的氣質(zhì)，形成積極健康的生活方式和審美情趣，有較好的生活技能、職業(yè)意識(shí)、規(guī)劃能力，具有團(tuán)隊(duì)精神。有遠(yuǎn)大理想并能追求卓越，大膽思考，勇于嘗試，能正確面對(duì)成功與挫折，有較好的創(chuàng)新意識(shí)、研究能力、反思能力和敏銳的環(huán)保意識(shí)，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)自然和生態(tài)環(huán)境。孩子四年的高中學(xué)習(xí)結(jié)束后，參加北京市高考或通過(guò)外國(guó)高校選擇診斷，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　4.北京中學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)是什么?

　　(1)相關(guān)人士團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

　　邀請(qǐng)來(lái)自哈佛大學(xué)、北京大學(xué)等知名學(xué)府的國(guó)內(nèi)外著名教育相關(guān)人士、知學(xué)校長(zhǎng)成立相關(guān)人士顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，把握學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐，評(píng)估教育改革實(shí)踐質(zhì)量，完善學(xué)校治理體系，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　邀請(qǐng)名家大師走進(jìn)校園，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供有力的支撐。與市區(qū)教研員、特級(jí)教師、骨干教師的溝通與聯(lián)系，推進(jìn)課程教學(xué)改革的有效實(shí)施。繼續(xù)與國(guó)際學(xué)校、友好學(xué)校、國(guó)內(nèi)外高校開展多學(xué)科合作研究，以高端教育相關(guān)人士引領(lǐng)和支撐學(xué)校特色課程建設(shè)。

　　(2)數(shù)字化資源

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源、教育教學(xué)應(yīng)用的整體數(shù)字化，拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)空，提入學(xué)校運(yùn)行效率;通過(guò)自主開發(fā)、優(yōu)質(zhì)引進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)共享，構(gòu)建智能化學(xué)習(xí)社區(qū)，提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平;實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)、世界的多主體互聯(lián)互通，提入學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　依托朝陽(yáng)教育信息化“北京中學(xué)智慧教育云”平臺(tái)建設(shè)，建設(shè)了北京中學(xué)數(shù)字化課程資源、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、數(shù)字圖書館和虛擬實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)分析的孩子學(xué)習(xí)過(guò)程性全記錄和學(xué)習(xí)效果分析模型，形成即時(shí)性和過(guò)程性的智能學(xué)業(yè)診斷，幫助教師給孩子提供適時(shí)、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)，支持孩子實(shí)施高效的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)。

　　(3)課程基地資源

　　與國(guó)家博物館、首都博物館、國(guó)家圖書館、中國(guó)科技館、北京市“社會(huì)大課堂”教育實(shí)踐基地等單位建立合作關(guān)系，全面構(gòu)建了北京中學(xué)的校外實(shí)踐基地。通過(guò)與知名教育科研機(jī)構(gòu)單位的聯(lián)系，如中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、北京大學(xué)、北京市教育診斷院、北京教科院、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等，建立了戰(zhàn)略合作及伙伴關(guān)系，拓展了課程合作開發(fā)空間，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)高端實(shí)驗(yàn)室與課程實(shí)踐基地，為孩子全面而自由發(fā)展提供支撐。

　　(4)學(xué)校聯(lián)盟資源

　　與國(guó)內(nèi)外知名中學(xué)、知名高校建立聯(lián)系，加入國(guó)內(nèi)、國(guó)際一流學(xué)校聯(lián)盟，實(shí)施國(guó)際師生互派互訪。廣泛汲取國(guó)際優(yōu)秀教育成果和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)國(guó)際友好校交流、線上國(guó)際合作項(xiàng)目學(xué)習(xí)、聯(lián)合開發(fā)國(guó)際教育課程。

　　5.北京中學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)是如何設(shè)立的?

　　夏青峰，博士，朝陽(yáng)區(qū)教委副主任，北京中學(xué)校長(zhǎng)，北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師。

　　任煒東，北京中學(xué)書記，北京市物理特級(jí)教師。

　　管理團(tuán)隊(duì)中有62%的干部具有有碩士及以上學(xué)歷，4名干部是北京市特級(jí)教師，3名干部具有留學(xué)經(jīng)歷，1名干部是北京市中學(xué)物理命題相關(guān)人士。

　　6.北京中學(xué)的師資力量是如何配備的?

　　北京中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)非常熱愛(ài)孩子，信任孩子，用心去支持每個(gè)孩子，與孩子們親如一家人;他們都有著教育的理想與情懷，都想努力地探索教育的規(guī)律，都想做真教育;他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力協(xié)作，13位特級(jí)教師，12位博士，30多位市區(qū)級(jí)骨干，30多位高級(jí)教師，70%以上的教師有著博士、碩士學(xué)歷，結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)驗(yàn)豐富，充滿活力。

　　7. 北京中學(xué)的的地址在哪里?

　　北京中學(xué)位于北京市朝陽(yáng)區(qū)西壩河?xùn)|里1號(hào)。

　　8.北京中學(xué)的辦學(xué)條件如何?

　　北京中學(xué)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綠意盎然，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、圖書館、孩子公寓、食堂、專業(yè)美術(shù)教室、書法教室、孩子電視臺(tái)、舞蹈教室、音樂(lè)教室等教學(xué)設(shè)施完善齊全，更擁有按照高標(biāo)準(zhǔn)建造的籃球場(chǎng)、羽毛球館等體育場(chǎng)館。

　　9. 北京中學(xué)的課程是如何設(shè)置的?

　　北京中學(xué)按照“人格教育”的理念設(shè)置高中課程體系，以基礎(chǔ)課程為本，開設(shè)100多門選修課程，增設(shè)學(xué)科、辯論、STEM、模擬聯(lián)合國(guó)、合唱、油畫、電影設(shè)計(jì)與制作、舞蹈、羽毛球、柔力球、籃球、健美操、舞龍舞獅、武術(shù)等特色潛能課程，全面培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。

　　10. 北京中學(xué)對(duì)報(bào)考孩子的學(xué)籍有要求嗎?

　　北京中學(xué)屬于區(qū)級(jí)統(tǒng)籌項(xiàng)目，根據(jù)規(guī)定，具有入學(xué)資格且具有同一學(xué)校連續(xù)兩年正式學(xué)籍的初二孩子可參加。

　　11.北京中學(xué)高中部從幾年級(jí)開始招生?

　　北京中學(xué)高中部從初二年級(jí)開始招生。

　　12.北京中學(xué)的招生方式如何?

　　北京中學(xué)采用“自主報(bào)名”的方式進(jìn)行招生，結(jié)合孩子的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及刪掉情況，擇優(yōu)錄取。

　　13.北京“1+3”項(xiàng)目報(bào)考時(shí)間如何安排?

　　根據(jù)北京市教委關(guān)于 2016 年“1+3”項(xiàng)目的工作安排，報(bào)考時(shí)間如下：

　　7月 8日至 14日孩子網(wǎng)上自主報(bào)名

　　7月16日(星期六) 學(xué)校公布刪掉分組情況

　　7月17日(星期日) 學(xué)校刪掉

　　7 月 18日(星期一) 公布孩子名單

　　8 月 15 日前在學(xué)籍系統(tǒng)中完成轉(zhuǎn)學(xué)

　　14.北京中學(xué)“1+3” 項(xiàng)目刪掉測(cè)評(píng)方向如何?

　　北京中學(xué)“1+3”項(xiàng)目的入學(xué)刪掉設(shè)立開放性題目，考官通過(guò)與孩子的交流對(duì)其進(jìn)行多方面綜合性考察。

　　15.孩子的住宿如何安排?

　　2016-2017學(xué)年度，北京中學(xué)1+3項(xiàng)目的孩子在西壩河校區(qū)就讀。

　　2017年9月以后，北京中學(xué)1+3項(xiàng)目的孩子在東壩新校區(qū)就讀。孩子可申請(qǐng)住宿，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。

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