2019年初二期末英語總結及反思

2019-01-21 12:36:01 　來源：中考網(wǎng)

2019年初二期末英語總結及反思！人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。每天從學�；貋矶紝W了一些新東西，要先復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做功課，診斷結束了，同學們好好總結一下，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初二期末英語總結及反思。

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英語診斷反思（一）：　　

本次八年級英語月考從試題上看考察知識面較廣，題型較豐富，靈活運用程度接近中考。題的難易程度適中。題出得比較好，但孩子答得不好，優(yōu)異不多，平均分較差，主要存在以下幾方面問題：　　

1。聽力診斷失分原因孩子平時不習慣背誦句型，課文等，再加上沒有聽力材料訓練，故失分嚴重。　　

2。選取題失分原因孩子對知識點的掌握不準確不扎實，再加上審題不仔細，導致孩子自我認為會得題沒有拿分。　　

3。完型填空和閱讀理解孩子失分較多。原因是孩子詞匯量太少看不懂，更不能正確理解文章資料。　　

4。補全對話失分因為孩子不能按平時的指導去做，把握不住做題要領。　　

5。動詞運用題孩子沒有到達靈活運用，平時練得少。　　

6。寫作潛力太差，平時練得少，教師指導的也不夠。　　

今后的教學我想從以下幾方面改善：　　

1。提高課堂教學質(zhì)量，備課必須要充分，教學方法靈活多樣。　　

2。加強課下對孩子的追蹤力度，采用“兵教兵”“兵追兵”。　　

3。加大對重點知識的訓練力度，練得孩子一看就明白答案。　　

4。完型填空和閱讀理解，補全對話平時多加強對孩子的做題指導，主要是方法指導。每一天讓孩子背十個單詞，翻譯五個句子。　　

5。寫作方面多練多批多改。　　

6。對孩子進行做題技巧訓練，避免因粗心錯題。　　

英語診斷反思（二）：　　

八年級一輪模擬診斷已經(jīng)結束，試題下發(fā)后，我認真分析了本次診斷。試題難易適中，重難點把握得當，但孩子成績并不理想，許多講過多遍的題目都做錯了，說明孩子平時聽課不夠認真，需要加強課堂管理，引導孩子聽進去，短文填空和書面表達孩子普遍失分較重，這也是孩子較頭痛的題目，在二輪診斷前需要加強這一方面題型的訓練。四班孩子無較好學生孩子，后面尾巴太長，課堂上孩子無反應，與老師互動較差，在以后的教學過程中加強與孩子的交流，期望在二輪診斷前能取得必須的進步

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