五年級上冊數(shù)學期末試卷-小學數(shù)學五年級上冊第二單元測試題

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五年級上冊數(shù)學期末試題-小學數(shù)學五年級上冊第二單元診斷題

　　一、填空題。

　　1.李軍買了一張電影票,座位是4排5號,用數(shù)對表示為(5,4)。張紅買了與李軍同樣一場的電影票,她的座位用數(shù)對表示為(7,6),那么張紅的座位是(　　 )排(　　)號。

　　2.小剛在班上坐在第6列,第4行,用數(shù)對表示是(　,　);小強的位置用數(shù)對表示是(4,6),他坐在第(　　)列,第(　　)行。

　　3. 如圖,A點的位置用數(shù)對表示為(2,5)。請你寫出其他幾個點的位置。

　　B(　,　) C(　,　) D(　,　) E(　,　)

　　二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

　　如下圖中,小海的位置可以用數(shù)對(5,3)來表示。根據(jù)這一信息,完成下面各題。

　　小紅 小明 小軍 小芹 小芳

　　小東 小林 小麗 小強 小海

　　小亮 小國 小青 小斌 小平

　　小花 小惠 小健 小波 小洋

　　1.小斌的位置用數(shù)對(　　)來表示。

　　A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)

　　2.數(shù)對(2,3)表示的是(　　)的位置。

　　A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平

　　3.第3列,第3行所在的位置用數(shù)對表示為(　　)。

　　A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3) D.(0,3)

　　三、操作題。

　　1.根據(jù)所給的數(shù)對,把下列場所的位置畫在圖上。

　　2.

　　(1)用數(shù)對表示各個字母所在的位置。

　　(2)畫出將圖形向右平移6格后的圖形,并寫出平移后圖形的各個頂點的

　　位置。

　　四、解決問題。

　　1.下面是某超市的儲物柜,你能用數(shù)對表示每個儲物柜所在的位置嗎?

　　2.星期六,小明來到動物園參觀,下面是他的游覽路線:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。請你按順序說一說小明的行走路線。

　　3.下面是某校集合時,各個班級在禮堂里的位置圖。

　　(1)說說各年級(2)班所在的位置,并用數(shù)對表示。

　　(2)表示某班位置的數(shù)對是(x,5),可能是哪個班?

　　(3)表示某班位置的數(shù)對是(5,y),可能是哪個班?

　　4.在中國象棋的棋盤上,馬走“日”。如果馬原來的位置在(5,7),較少需要走幾步可以到達(6,1)?

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