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2018年北京初二期末復(fù)習(xí)物理聲學(xué)之探究方法之歸納法!任何物理現(xiàn)象的發(fā)生,都是有原因的,不是憑空而來的。探究其原因,是學(xué)習(xí)物理的重點(diǎn),也是難點(diǎn),同學(xué)們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年北京初二期末復(fù)習(xí)物理聲學(xué)之探究方法之歸納法。
歸納法
1.概念:歸納推理是一種由個(gè)別到一般的推理。傳統(tǒng)上,根據(jù)前提所考察對(duì)象范圍的不同,把歸納推理分為完全歸納推理和不完全歸納推理。完全歸納推理考察了某類事物的全部對(duì)象,不完全歸納推理則僅僅考察了某類事物的部分對(duì)象。并進(jìn)一步根據(jù)前提是否揭示對(duì)象與其屬性間的因果聯(lián)系,把不完全歸納推理分為簡(jiǎn)單枚舉歸納推理和科學(xué)歸納推理。
2.事例:振動(dòng)發(fā)聲
如果某個(gè)物體因振動(dòng)而發(fā)出了聲音,并不能說明所有的聲音都是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。但若眾多聲音都是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生,而且目前所經(jīng)歷的所有自然現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等都無一例外!則不可能有那么多的偶然現(xiàn)象。即可通過歸納總結(jié)這些現(xiàn)象,可以證明聲音就是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。顯然,這是一種不完全歸納法。設(shè)想如果將來有人做了那怕是一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:物體發(fā)出聲音時(shí),聲源并沒有振動(dòng),那么這個(gè)結(jié)論就將被終結(jié)
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這一期的2018年北京初二期末復(fù)習(xí)物理聲學(xué)之探究方法之歸納法小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī),度過一個(gè)快樂的寒假,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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