五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四

2018-12-21 08:01:36 　來(lái)源：奧數(shù)網(wǎng)

　　五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四！為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)孩子技能，培育孩子創(chuàng)新能力，使孩子成為身心全面發(fā)展的新型社會(huì)所需人才，為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教材內(nèi)容、孩子情況和目標(biāo)要求，我們需要制定教學(xué)計(jì)劃下面就是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四，希望可以幫助到大家。

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四

　　為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我特制定五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課改理念為指針，培養(yǎng)孩子能力，激發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析

　　五年級(jí)共有孩子75人，大部分孩子對(duì)數(shù)學(xué)有上進(jìn)心，但接受能力還有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正。有部分孩子自覺(jué)性不夠，不能按時(shí)完成功課等，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里，在端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績(jī)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)在孩子基本掌握了整數(shù)除法的基礎(chǔ)上，幫助孩子進(jìn)一步研究小數(shù)除法運(yùn)算，同時(shí)，它既是整數(shù)除法學(xué)習(xí)的發(fā)展，也是分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　(二)讓孩子經(jīng)歷探索數(shù)的有關(guān)特征的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)，會(huì)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。知道質(zhì)數(shù)、合數(shù)。知道2、3、5的倍數(shù)的特征。知道奇數(shù)和偶數(shù)。能根據(jù)解決問(wèn)題的需要，收集有用的信息，進(jìn)行歸納、類(lèi)比與猜測(cè)，發(fā)展初步合情推理的能力。

　　(三)讓孩子經(jīng)歷探索平行四邊形、三角形、梯形面積方法的過(guò)程，能運(yùn)用的方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)組合圖形、并會(huì)運(yùn)用不同的方法組合圖形的面積;能估計(jì)不規(guī)則圖形的面積大小，并能用不同方法面積。

　　四、孩子將進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)，理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較。知道公倍數(shù)和公因數(shù)，能找出兩個(gè)自然數(shù)的較小公倍數(shù)和較大公因數(shù)，會(huì)正確進(jìn)行約分和通分。孩子能理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，并能正確。能理解分?jǐn)?shù)加減法混合的順序，并能正確。能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)，也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。

　　五、讓孩子知道分?jǐn)?shù)表示可能性的形式，并能根據(jù)所給定的條件，用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的程度;能按指定可能性大小的條件，設(shè)計(jì)相關(guān)的方案。

　　六、主要方法與措施

　　1、注重因材施教，進(jìn)一步做好培養(yǎng)補(bǔ)差工作。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì)，達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。

　　2、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系，讓孩子在活動(dòng)中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。

　　3、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和鞏固訓(xùn)練。

　　4、關(guān)注孩子的個(gè)體差異，在教學(xué)中提供可以促進(jìn)不同孩子共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓所有的孩子都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃匯總

　　三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃匯總

　　以上就是小編特意為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話：!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃四

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)