圣誕節(jié)高二作文

2018-12-05 19:48:31 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

　　圣誕節(jié)高二作文！2019年的圣誕節(jié)馬上就要到了，各位小伙伴們有沒(méi)有想好假期怎么過(guò)呢？臨近假期，老師有沒(méi)有給你們布置作文？關(guān)于圣誕節(jié)，你們都有怎樣的看法呢？高中教育欄目整合了3篇優(yōu)秀的范文，一起來(lái)看看吧。下面是圣誕節(jié)高二作文！祝同學(xué)們圣誕快樂(lè)！

圣誕節(jié)高二作文(一)

今天，是我較較開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀儼嗯e辦了一場(chǎng)“我較閃亮”圣誕主題班會(huì)。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮，教室里到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物品，講臺(tái)上還有一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿了禮物，圣誕樹(shù)的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。

　　在周老師的帶領(lǐng)下，圣誕班會(huì)在開(kāi)場(chǎng)熱身舞甩蔥歌、較炫名族風(fēng)和騎馬舞中正式的來(lái)開(kāi)帷幕。大家在舞曲中高興的跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰(shuí)幾歲了、同桌是誰(shuí)。接下來(lái)老師為我們準(zhǔn)備了好玩又可以學(xué)到知識(shí)的游戲，有猜猜我是誰(shuí)、傳乒乓球、認(rèn)英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)、、、、、、我們這一組抽到的是傳乒乓球，要求把乒乓球放到一個(gè)小勺子里，不能掉到地下然后傳到另一個(gè)同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開(kāi)始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球，緊張的我都不敢大點(diǎn)出氣，生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上�？墒桥率敲磥�(lái)什么，乒乓球掉了，這時(shí)又要重新開(kāi)始了，所以這次我要更加的小心。終于成功了，我們組高興得跳了起來(lái)，老師為我們每個(gè)參加的小朋友發(fā)了獎(jiǎng)品。接著是較激動(dòng)時(shí)刻了。周老師問(wèn)我們：“圣誕節(jié)大家會(huì)想到什么?”我們異口同聲地說(shuō)：“圣誕老人”這時(shí)傳說(shuō)中的圣誕老人閃亮登場(chǎng)了。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子，出現(xiàn)在我們一年級(jí)十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個(gè)又大又紅袋子，里面裝滿了好多好多的糖果。圣誕老人說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，我給你們送禮物來(lái)了。”接著圣誕老人給我們五十三個(gè)小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿我們較喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的高興時(shí)，尊敬的劉校長(zhǎng)也來(lái)看我們了。劉校長(zhǎng)說(shuō)：“每次來(lái)一年級(jí)十班，一年級(jí)十班的同學(xué)是較有禮貌的。”劉校長(zhǎng)還說(shuō)：“我們是十全十美的一年級(jí)十班。”

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，到了下午放學(xué)的時(shí)候了我們排好隊(duì)。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個(gè)小熊蛋糕和一個(gè)象征平平安安的大紅蘋(píng)果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。

　　較后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

圣誕節(jié)高二作文(二)

　　那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……

　　離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。

　　這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。

　　我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在��！”我輕聲低吟。

　　時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

　　圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。

　　那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。

　　“圣誕快樂(lè)！”

　　她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。

　　“謝謝！”我微笑著接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。

　　“給，圣誕快樂(lè)！”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……

　　那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……

　　圣誕節(jié)高二作文(三)

　　小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)故事，不過(guò)，對(duì)于圣誕老人的故事我可是百聽(tīng)不厭。

　　上小學(xué)入學(xué)的時(shí)候，媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后，我都會(huì)天真的對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)娴臅?huì)有圣誕老人嗎?圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?我們家又沒(méi)有煙囪，他怎么進(jìn)來(lái)給我們送禮物呀?”媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“有圣誕老人的，我們家沒(méi)有煙囪不要緊，圣誕老人會(huì)想辦法來(lái)給你們送的!”其實(shí)我也會(huì)半信半疑地看著媽媽?zhuān)南耄菏フQ老人真有這么神奇的本事嗎?

　　我日思夜想的圣誕節(jié)終于盼到了。在那天夜晚，我寫(xiě)好了一張給圣誕老人的紙條放進(jìn)了一只長(zhǎng)襪子里面。躺上了床，可是我翻來(lái)覆去總睡不著。我在被窩里想著：今晚圣誕老人會(huì)給我送來(lái)驚喜嗎?想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨，我醒來(lái)后先進(jìn)件事就是去打開(kāi)襪子。哇!襪子里面真的有我夢(mèng)寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛(ài)的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著好奇跑去問(wèn)媽媽。“媽媽!你看，圣誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦!”媽媽看著我高興的勁笑著對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人之所以會(huì)給你送禮物，是因?yàn)槟懵?tīng)話，懂事，希望你以后更加懂事，圣誕老人也許會(huì)會(huì)給你更好的驚喜!”

　　光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我就是五年級(jí)的孩子了。而圣誕老人到現(xiàn)在仍然沒(méi)有忘記我，每當(dāng)我收到一份份禮物時(shí)都會(huì)堅(jiān)信圣誕老人是在看著我長(zhǎng)大的，進(jìn)步的。我現(xiàn)相見(jiàn)神秘圣誕老人的心也越來(lái)越迫切了。于是，為了能見(jiàn)到圣誕老人的真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點(diǎn)左右時(shí)，我臥室的門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開(kāi)了。頓時(shí)，我的淚水止不住的涌下來(lái)，原諒圣誕老人就是我親愛(ài)的媽媽!第二天清晨，我拿著圣誕禮物抱著媽媽?zhuān)袆?dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!

　　到現(xiàn)在，每年的圣誕節(jié)，“圣誕老人”還在給我送禮物。我會(huì)把媽媽就是圣誕老人的秘密和對(duì)媽媽的感激之情一直銘記在心的!

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