2019六年級英語學(xué)習方法總結(jié)

2018-11-25 15:33:12 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019六年級英語學(xué)習方法總結(jié)！隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，英語在孩子各個年齡段都是必須要學(xué)習的知識。其實小孩子想學(xué)好英語并不是一件十分困難的事情，關(guān)鍵是要掌握高效的學(xué)習技巧。只有掌握了合適的學(xué)習技巧和方法，小孩子才能輕松的學(xué)好英語。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019六年級英語學(xué)習方法總結(jié)，希望可以幫助到大家。

2019六年級英語學(xué)習方法總結(jié)

（一）

　　六年級英語好的學(xué)習方法

　　1.上課時間一定要充分把握

　　2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

　　3.通過學(xué)習課文,在課余時間翻譯課文

　　4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析

　　5.需要背誦的課文一定要能默寫

　　6.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當訓(xùn)練

（二）

　　英語學(xué)習是一個長期積累的過程，要想學(xué)好的話需要一定的付出。較重要的是要隨時留意你所接觸到的比較常用的單詞，用一個小筆記本記錄下來。當然，這需要多閱讀和訓(xùn)練:

　　1、每天早上堅持早起讀英語，培養(yǎng)語感。有些人說早讀英語對診斷用處不大，我覺得這是很錯誤的說法，因為英語是一個語言學(xué)科，多讀對提高英語的寫作跟聽力等各方面的能力都有很大幫助。而且，語言學(xué)習的較終目的是與人交流，所以要堅持早讀。

　　2、用一個小記錄本，每天記下5個左右的單詞，這個貴在堅持，不要太多，關(guān)鍵是每天都得做。

　　3、記錄下你所見到的比較好的句型，積累起來。這個不僅對你的單項填空有用，對寫作的用處也非常大，因為考場作文不會給你太多的時間，你必須積累一些句子。

　　4、突破語法需要練題目目，較重要的不是多，而是要學(xué)會歸納總結(jié)。我建議你較好是能有一個本子，把你認為不太懂的寫下來。較好不要標在訓(xùn)練書上，這里在記錄在本子上的時候一定要注意一下，不要就題論題，一定要把這個題涉及的語法要點寫上，便于拓展。起初你只有幾道題，當你越積越多，你就會發(fā)現(xiàn)，有很多題你都似曾相識，那時就不錯了。這個過程只要你堅持每天練，只需要不到連個月。

　　5、聽力的突破當然離不開聽了，你現(xiàn)在的情況應(yīng)該大量的聽課文，注意他的發(fā)音，而且較好是能跟著他讀。其次就是適當?shù)木氼}，積累考場經(jīng)驗。聽力也需要堅持。

　　綜上幾點，你也許會發(fā)現(xiàn)，有很多地方都需要筆記本。的確，英語需要積累，需要你用筆記本去記錄下你的總結(jié)成果，一定不要眼高手低，要持之以恒，我相信，只要你努力，英語提高肯定不是問題。

　　推薦你看看《老友記》(很經(jīng)典的英語學(xué)習喜劇片),《走遍美國》(非常實用的口語)等能讓你感興趣的東西。

（三）

　　(一)堅持聽說訓(xùn)練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡

　　每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀

　　每天堅持20分鐘，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅持訓(xùn)練的習慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率，在英語學(xué)習過程中，一定要擴大聽和讀的訓(xùn)練時間。一方面，糾正自己發(fā)音的錯誤，大膽張口，學(xué)說一口地道的英語;另一方面，逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。

　　每天堅持背誦單詞

　　英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習。英語學(xué)習，詞匯為本。隨著詞匯量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類，對于一些不認識的單詞，不必急于知道意思，先按照拼讀規(guī)則讀出來，做到“見詞讀音、聽音寫詞”。

　　課文背誦

　　熟練背誦脫口而出，背誦是英語學(xué)習中非常重要的一個環(huán)節(jié)，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習，增強熟練程度，以達到脫口而出的地步。

　　抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

　　(二)制定計劃，系統(tǒng)復(fù)習

　　孩子自己為自己制定復(fù)習計劃，認真審視自己，自己在哪方面薄弱，就從哪方面重點復(fù)習。清理時態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動詞各種形式的作用。小學(xué)階段共學(xué)習了四種時態(tài)，同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語診斷中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

　　(三)重視看試題

　　分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正，建議孩子準備一個糾錯本。做題不在于多，而在于精，對于同類型的題，注意總結(jié)。把每次診斷當成一次檢測和學(xué)習，錯了的題及時糾正，以免以后再犯錯。

　　(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達

　　六年級畢業(yè)班的英語學(xué)習，建議孩子每天堅持做一篇任務(wù)型閱讀理解或短文填空，一方面增加詞匯量，另一方面提高做題速度提供助力及效率。書面表達可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決，用簡單的句型。每周寫一篇，及時讓老師修改。另外，建議孩子多背誦一些優(yōu)秀范文。

　　英語學(xué)習中的要求

　　(一)做好課前預(yù)習。優(yōu)先預(yù)習老師要講的新的語法知識點，對不懂得標記出來上課認真聽講。

　　(二)參與課堂活動。抓住機會積極答問，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動，不要怕犯錯誤。上課時應(yīng)認真聽講，做好筆記。課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點句子，其次要記下老師板書的重要內(nèi)容，較后要記下不懂的地方或者所感所得�？梢詫⑦@些記錄在課本上，如果遇到了不懂的問題，不要浪費很多時間思索，繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏走，下功課再詢問老師。

　　(三)功課復(fù)習。功課復(fù)習內(nèi)容包括詞匯、句子、語法和練題目。復(fù)習方式有大聲朗讀和背誦，聽錄音帶寫詞寫句，閱讀相關(guān)語言材料，做練題目。

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