教師節(jié)作文：一個(gè)面包

    教師節(jié)作文：一個(gè)面包！教師節(jié)即將來(lái)臨，為感恩老師，小編特意準(zhǔn)備了教師節(jié)作文：一個(gè)面包！，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭��?/span>

    這是一個(gè)平常的中午，我跟著同學(xué)到了小賣(mài)部。不知不覺(jué)就到了十二點(diǎn)了，我便立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不料竟然遇上了媽媽，媽媽把我揪回了家，說(shuō)：“不準(zhǔn)吃飯。”然后就重重地關(guān)上了門(mén)，氣沖沖地上班去了。

   我待在家里，香噴噴的味道飄了過(guò)來(lái)。我實(shí)在忍不住了，就吃了一碗香味十足的米飯。

   然后，就匆匆地上學(xué)去了。不知為什么，課間我總是待在教室里，不想出去。突然，陳老師來(lái)到教室，說(shuō)：“存馳，過(guò)來(lái)一下。”我跟著陳老師，走向辦公室。www.520xy8.com

   我跟著陳老師進(jìn)了辦公室。陳老師用慈祥的目光注視著我，卻沒(méi)有微笑，對(duì)我說(shuō)：“存馳，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你中午沒(méi)有吃飯。”我臉紅了，羞愧地低下了頭，并沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師從袋子里拿出了一個(gè)熱乎乎的面包還有一瓶牛奶。老師將面包遞了過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“這個(gè)給你，拿著。”我抬起頭，望著陳老師，不好意思地說(shuō)了一聲，“陳老師，其實(shí)我已經(jīng)吃過(guò)午飯了。”陳老師又笑了一下，說(shuō)：“存馳，你還是先拿過(guò)去吧。”我只說(shuō)：“不用了。”陳老師將我手?jǐn)傞_(kāi)，把面包和牛奶放在了我的手，說(shuō)：“拿著吧，都已經(jīng)買(mǎi)了，就拿過(guò)去吧。”我手里捧著熱乎乎的面包，心里也溫暖多了。

   我又匆匆離開(kāi)辦公室，回到了教室，心里別有一般滋味！

   第二天早上， 吃著陳老師給我的面包，喝著陳老師給我牛奶。心里暖烘烘的，此時(shí)此刻，我感到了陳老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。吃著面包，我心里仿佛有一股暖流涌了上來(lái)。

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