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2017高考生物可能會功課!我們要知道,高考不僅是對學(xué)業(yè)掌握程度的考察,更是對考生心理素養(yǎng)的甄別。在較后的沖刺期,廣大考生要即使調(diào)整心態(tài),控制情緒,以積極樂觀的心態(tài)面對高考。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017高考生物可能會功課。
1、根對礦質(zhì)元素的吸收①吸收的狀態(tài):離子狀態(tài)②吸收的部位:根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞。③、細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子可以分為兩個過程:一是根細(xì)胞表面的陰、陽離子與土壤溶液中的離子進(jìn)行交換吸附;二是離子被主動運輸進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部,根進(jìn)行離子的交換需要的HCO-和H+是根細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2與水結(jié)合后理解成的,根細(xì)胞主動運輸吸收離子要消耗能量。④影響根對礦質(zhì)元素吸收的因素:a、呼吸作用:為交換吸附提供HCO-和H+,為主動運輸供能,因此生產(chǎn)上需要疏松土壤;b、載體的種類是決定是否吸收某種離子,載體的數(shù)量是決定吸收某種離子的多少,因此,根對吸收離子有選擇性。氧氣和溫度(影響酶的活性)都能影響呼吸作用。
2、植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。①吸收部位:都為成熟區(qū)表皮細(xì)胞。②吸收方式:根對水分的吸收---滲透吸水,根對礦質(zhì)元素的吸收----主動運輸。③、所需條件:根對水分的吸收----半透膜和半透膜兩側(cè)的濃度差,根對礦質(zhì)元素的吸收----能量和載體。④聯(lián)系:礦質(zhì)離子在土壤中溶于水,進(jìn)入植物體后,隨水運到各個器官,植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。
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